Wykorzystanie laboratorium i-Lab2 w rozwijaniu kompetencji kluczowych
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2016, Vol 4, Issue 7
Abstract
W artykule przedstawiono możliwość rozwijania kompetencji kluczowych potrzebnych na współczesnym rynku pracy tj. umiejętność myślenia twórczego, porozumiewania się, pracy w grupie, uczenia się oraz kompetencji informatycznych, wykorzystując w tym celu laboratorium innowacji i-Lab2. The paper presents the possibility of key competences development needed in today’s labor market, i.e. the ability of creative thinking, communication, team work, learning and competences, using the innovation i-Lab2.
Authors and Affiliations
Agnieszka Długosz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP193553
- DOI 10.15584/eti.2016.4.32
- Views 88
- Downloads 0
Implementation of Models for Assessing Professional Competencies Using ICT Tools
In the article author examines the methodology for assessing professional competencies in the training of bachelors. The author identifies the role of ICT tools, conducts information modeling and offers software tools fo...
Nauczyciel w „budzącej się szkole”; Teacher in „Waking up School”
Dziś szkoła jako najważniejsze miejsce w społeczeństwie musi wybrać drogę w kierunku nowej kultury kształcenia. Dlatego warto zadać sobie pytanie, w jaki sposób „obudzić” w uczniach chęć do nauki, ale także „obudzić” dla...
Rola zajęć z doradztwa zawodowego w gimnazjum; The Role of Career Advisory Classes in Lower Secondary Schools
Młodzież, wybierając szkołę ponadgimnazjalną, powinna określić swoje zainteresowania, pasje i predyspozycje. W gimnazjach nie ma regularnych zajęć z doradztwa zawodowego. Są to zajęcia dodatkowe lub prowadzone w ramach l...
The abilities and the use of AutoCAD and its place in the educational process
AutoCAD system is commonly available software which forms the basis for computer aided design and is a significant work tool for engineers, designers or constructors. This article attempts to present the system of comput...
Edukacja szkolna oczami rodziców uczniów widziana School Education in the View of Parents
Szkoła, zaraz po rodzinie, stanowi istotne środowisko rozwoju młodego człowieka i kształtowania jego osobowości. W niej winien on zdobywać wiedzę i doskonalić umiejętności, nabywać postawy i system wartości. To także mie...