Wykorzystanie metody narracyjnej w praktyce
Journal Title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Year 2016, Vol 11, Issue 3
Abstract
brak
Authors and Affiliations
Aleksandra Raźniak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP239653
- DOI -
- Views 55
- Downloads 0
In Search of Interesting Programmes of Developing Children’s Creative Activeness
One of the important tasks for an early-education teacher is the creation of an environment favouring the development and creative activity of children which is revealed in a spontaneous or inspired activeness of play, g...
Kreatywny nauczyciel – kreatywny uczeń [I. Adamek, J. Bałachowicz (red.), Kompetencje kreatywne nauczyciela wczesnej edukacji dziecka, Wydawnictwo Impuls, Kraków 2013]
Monografia pod redakcją naukową Ireny Adamek i Józefy Bałachowicz Kompetencje kreatywne nauczyciela wczesnej edukacji dziecka jest istotnym elementem dyskursu nad takim konstruowaniem modelu edukacji przedszkolnej i wcze...
Zastosowanie zabaw tematycznych, zabawek i rekwizytów w edukacji przedszkolnej. Przykłady z praktyki pedagogicznej
Celem podjętych badań było poznanie realizacji w praktyce pedagogicznej zbaw tematycznych w przedszkolu, w grupie dzieci w wieku 4–5 lat, oraz wykorzystywanych w nich rekwizytów i zabawek. Zabawa to swoista forma działal...
Report from the International Scientific and Methodological Symposium “Innovation in Education”. UMSC Lublin, 22–23th May 2017
brak
Żłobek jako miejsce fundamentalnej edukacji muzycznej małego dziecka
Celem niniejszego opracowania jest zwrócenie uwagi na fakt, że żłobek, mimo że w polskim społeczeństwie pojmowany bywa najczęściej jako miejsce wychowania i opieki nad dzieckiem do lat trzech, jest także miejscem propede...