Xarici dil dərsində vizual vasitələrin rolu

Journal Title: Scientific Work - Year 2025, Vol 19, Issue 5

Abstract

Xarici dilin öyrədilməsi prosesində vizual vasitələrin rolu danılmazdır. Bu vasitələr şagirdlərin diqqətini cəlb etməklə yanaşı, onların öyrənmə motivasiyasını artırır və informasiyanı daha uzun müddət yadda saxlamağa kömək edir. Xarici dil öyrənərkən şagirdlər üçün əsas problemlərdən biri yeni söz və ifadələri yadda saxlamaq və onların istifadəsini başa düşməkdir. Vizual materiallar – şəkillər, diaqramlar, sxemlər, videolar, interaktiv lövhələr, fləşkartlar və hətta jestlər və mimikalar – bu problemi aradan qaldırmağa kömək edir. Bu cür vasitələr dili kontekst daxilində təqdim edərək onun praktiki istifadəsini asanlaşdırır. Müasir dövrdə texnologiyanın inkişafı vizual tədris vasitələrinin daha geniş və effektiv istifadəsinə şərait yaradır. Rəqəmsal platformalar, mobil tətbiqlər və virtual reallıq texnologiyaları xarici dil öyrənənlərə real dil mühiti yaradır və tədrisi daha interaktiv və maraqlı edir. İnteraktiv lövhələr və multimedia materialları tələbələrin dərs prosesində fəal iştirakını təmin edir. Bundan əlavə, vizual vasitələrin istifadəsi təkcə yadda saxlama prosesini gücləndirmir, həm də xarici dili öyrənənlərin dinləmə, danışıq və yazı bacarıqlarının inkişafına kömək edir. Xüsusilə, vizual materiallar nitq strukturunu və qrammatikanı daha yaxşı başa düşməyə kömək edir. Bu səbəbdən pedaqoqlar tədris prosesində vizual metodlardan geniş istifadə etməli və onları ənənəvi öyrənmə üsulları ilə birləşdirməlidirlər.

Authors and Affiliations

Seyran Dadaşov

Keywords

Related Articles

EVFEMİZM VƏ DİSFEMİZMLƏRİN KOQNİTİV – DİSKURSİV XÜSUSİYYƏTLƏRİ

Xülasə Evfemizm və disfemizm istənilən diskurs növündə işlədilə bilən linqivistik paradiqma təşkil edir. Ənənəvi olaraq onlara konkret məfhumları və konseptləri bildirən söz və ifadələri digər sinonim leksemlər vasitə...

ÜMUMTƏHSİL MƏKTƏBLƏRİNDƏ DİSTANT TƏHSİLİN İDARƏOLUNMASINDA YENİ PERSPEKTİVLƏR

Xülasə Məqalədə distant təhsilinin səmərəli idarəolunmasında virtual öyrətmə sistemləri üzrə yeni tövsiyələr təklif olunur və hər birinin əsas xüsusiyyətləri göstərilmiş, təlim prosesində tətbiqi modelləri haqqında ye...

ESTIMATING THE SAMPLE SIZE FOR EPIDEMIC AND MEDICAL RESEARCH

Abstract This study aims at developing a method of estimating an optimal sample size for use in health and medical research and studies. The paper is designed as a tool that a researcher could use in planning and cond...

MÜDAFİƏ SƏNAYESİNDƏ İSTİFADƏ OLUNAN KOMPOZİT MATERİALLAR VƏ TƏTBİQ SAHƏLƏRİ

Xülasə İstənilən məqsəd üçün müəyyən nisbətlərdə və şəraitdə iki və ya daha çox materialın birləşdirilməsi nəticəsində əldə edilən kompozit materiallar yüksək möhkəmlik/sıxlıq nisbətinə görə geniş istifadə olunur. Aşa...

BANKLARIN YENİDƏN TƏŞKİLİ PROSESİ

Xülasə Azərbaycan öz müstəqilliyini bərpa etdikdən dərhal sonra qəbul edilmiş qanunvericilik aktlarından biri “Azərbaycan Respublikasının iqtisadi müstəqilliyinin əsasları haqqında” Azərbaycan Respublikasının 1991-ci...

Download PDF file
  • EP ID EP769132
  • DOI 10.36719/2663-4619/115/164-167
  • Views 1
  • Downloads 0

How To Cite

Seyran Dadaşov (2025). Xarici dil dərsində vizual vasitələrin rolu. Scientific Work, 19(5), -. https://www.europub.co.uk/articles/-A-769132