Z TEORII I PRAKTYKI PRACY Z UCZNIEM ZAGROŻONYM NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Abstract

Opracowanie porusza zagadnienia związane z pracą z uczniem zagrożonym niedostosowaniem społecznym w szkole podstawowej. W publikacji wskazano różnice pomiędzy niedostosowaniem społecznym a zagrożeniem niedostosowania społecznego, symptomy niedostosowania społecznego, zasady organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom zagrożonym niedostosowaniem społecznym na terenie szkoły, poruszono kwestię działalności poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz orzecznictwa, dokonano przeglądu testów diagnostycznych stosowanych w poradniach, wskazano cele i zadania zajęć o charakterze socjoterapeutycznym. Opracowanie uzupełnia zagadnienie współpracy szkoły z instytucjami i placówkami oświatowymi, podejmowanej w celu niwelowania zagrożenia niedostosowaniem społecznym.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Beata Matusek

Keywords

Related Articles

DO SPORT CLIMBERS NEED EDUCATION IN THEIR EATING HABITS?

This paper describes the sport climbing, which is more and more favored sport event practiced by the general public. The main part of the paper is focused on determining the dietary habits of athletes doing sport climbin...

DIALOGOWOŚĆ PROCESÓW EDUKACYJNYCH W SIECI

Internet, jako powszechnie użytkowana sieć komputerowa, stał się obecnie przedmiotem interdyscyplinarnych badań specjalistów wielu dyscyplin naukowych. Szczególne znaczenie mają badania zagadnień związanych z kształtowan...

HERMENEUTIC COMPETENCE OF HEALTH TEACHERS/ EDUCATORS

A health teacher is equipped with a set of competences, assisting them in their professional approach towards the tasks that lie ahead. The set of skills and competences has been the subject of discussions during the con...

DOŚWIADCZANIE PRZEMOCY PRZEZ MĘŻCZYZN W SYTUACJI KONFLIKTU RODZINNEGO – PERSPEKTYWA BADAWCZA

Zjawisko przemocy domowej, chociaż dość powszechnie dyskutowane w naukach społecznych, w zdecydowanej większości traktowane jest nadal jako typowy dla płci męskiej przejaw zachowania. Jednak zmiany zachodzące w systemie...

TV COMMERCIAL IN THE PERCEPTION OF THE PRESCHOOL CHILD

The advertisement is constantly current in our living in different forms above all on television. A TV commercial influences conducts negatively, of keeping young people. It will be sufficient to look through the papers...

Download PDF file
  • EP ID EP641007
  • DOI -
  • Views 187
  • Downloads 0

How To Cite

Beata Matusek (2015). Z TEORII I PRAKTYKI PRACY Z UCZNIEM ZAGROŻONYM NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika, 10(), 145-157. https://www.europub.co.uk/articles/-A-641007