Założenia koncepcji edukacji przyrodniczo-leśnej w Szkole Podstawowej im. Rotmistrza Witolda Pileckiego w Będargowie

Journal Title: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej - Year 2017, Vol 1, Issue 50

Abstract

Autorzy dostrzegają niewystarczającą skuteczność niescalonych przedsięwzięć z zakresu edukacji przyrodniczo-leśnej realizowanych powszechnie w szkołach podstawowych. Wychodząc naprzeciw wytycznym Gminy Kołbaskowo z zakresu realizacji kompleksowego kształcenia w ramach zajęć dodatkowych, zostały opracowane tytułowe założenia przy uwzględnieniu działalności: Szkoły Podstawowej im. Rotmistrza Witolda Pileckiego, Gminy Kołbaskowo, Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Szczecinie, Polskiego Towarzystwa Leśnego Oddział w Szczecinie, Nadleśnictwa Trzebież, Nadleśnictwa Gryfino, Nadleśnictwa Kliniska, Technikum Leśnego w Starościnie, Polskiego Związku Łowieckiego oraz innych jednostek i organizacji. Tytułowa koncepcja jest odpowiedzią na nowe wyzwania w zakresie edukacji przyrodniczo-leśnej w związku planowanymi od 1 września 2017 roku zmianami w systemie edukacji (ośmioletnia szkoła podstawowa).

Authors and Affiliations

Piotr Szczypa, Mariusz Wojewoda

Keywords

Related Articles

Realizacja Krajowego Planu Ochrony Błotniaka Łąkowego – etap I

W latach 2017-2020 Towarzystwo Przyrodnicze „Bocian” wdraża projekt pt. “Realizacja Krajowego Planu Ochrony Błotniaka Łąkowego – etap I”, który jest kontynuacją działań rozpoczętych w latach ubiegłych. Najważniejszym zad...

Dendrochronologiczna analiza czynników spustowych osuwania na stoku góry Skalka (Beskid Śląsko-Morawski)

Celem badań było określenie czynników uruchamiających osuwanie na stoku góry Skalka (południowo-wschodnia część Beskidu Śląsko-Morawskiego). Dla 60 świerków pospolitych analizowano dekoncentryczność przyrostów rocznych....

Konsumpcja dziczyzny i jej wpływ na postrzeganie myślistwa – badania pilotażowe w klubach seniora

Łowiectwo w Polsce w ostatnich latach nie cieszy się wysokim poziomem akceptacji społecznej. Europejskie badania potwierdzają, że dostępność do dziczyzny i jej spożywanie ma pozytywny wpływ na odbiór łowiectwa. W Polsce...

Czynna ochrona dąbrowy świetlistej Potentillo albae-Quercetum w rezerwacie Napoleonów (Polska Środkowa) – rezultaty jednorazowego zabiegu

Ciepłolubne lasy dębowe reprezentowane w Polsce Środkowej przez zespół Potentillo albae-Quercetum są w Unii Europejskiej priorytetowym siedliskiem przyrodniczym (91I0*). W województwie łódzkim, podobnie jak w całym kraju...

Leśne ścieżki edukacyjne a problematyka gospodarowania wodą w lasach

Obecnie w ramach realizacji programów i projektów unijnych, które mają na celu zwiększenie retencji wód w lasach, powstaje wiele obiektów hydrotechnicznych, które nie tylko stanowią nowy, ważny element krajobrazu leśnego...

Download PDF file
  • EP ID EP322403
  • DOI -
  • Views 47
  • Downloads 0

How To Cite

Piotr Szczypa, Mariusz Wojewoda (2017). Założenia koncepcji edukacji przyrodniczo-leśnej w Szkole Podstawowej im. Rotmistrza Witolda Pileckiego w Będargowie. Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej, 1(50), 286-294. https://www.europub.co.uk/articles/-A-322403