Zmiany zdolności różnicowania kinestetycznego w procesie uczenia się narciarstwa
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2008, Vol 18, Issue 44
Abstract
[b]Cel pracy[/b]. Ocena zmian zdolności różnicowania kinestetycznego pod wpływem ćwiczeń narciarskich. Przyjęto, że w procesie uczenia się nowych czynności ruchowych dochodzi do doskonalenia różnicowania wrażeń powstających w aparacie ruchu, co można zmierzyć zastosowanymi w pracy metodami.[b]Metody[/b]. Za miarę wrażliwości kinestetycznej (zdolność różnicowania kinestetycznego) przyjęto wartość odchylenia standardowego od pierwszego – wzorcowego nacisku, wyrażoną w kg i określaną w pracy jako wskaźnik powtarzalności nacisku (WP). Naciski wykonywano oddzielnie stopą kończyny prawej i lewej na platformę kinestezjometru [1], wyposażoną w czujniki tensometryczne, które za pomocą przetwornika analogowo- -cyfrowego przyjmowały wartość liczbową i za pomocą specjalnego programu komputerowego gromadzone były w indywidualne zbiory.Pomiar postępów w nauce techniki jazdy na nartach testem Haczkiewicza w badaniach właściwych był taki sam jak w pierwszym dniu kursu przy podziale na grupy ćwiczebne. Pomiar postępów umiejętności narciarskich prostym slalomem pozwolił w sposób klasyczny ocenić postępy sprawności – umiejętności narciarskich. Badani wykonywali test od drugiego do dziewiątego dnia kursu. Tor próby wyznaczało 10 pojedynczych tyczek slalomowych ustawionych co 10 m. Nachylenie stoku wynosiło 15–20 stopni.[b]Wnioski[/b]. W procesie uczenia się czynności ruchowych (nauki jazdy na nartach) dochodzi do doskonalenia odczuwania wrażeń powstających w aparacie ruchu. Potwierdzono, że impulsy z aparatu ruchu i dotyku skórnego mogą odgrywać bardzo dużą rolę w doskonaleniu wrażliwości dotykowo-mięśniowej, czego dowodzą badania w butach narciarskich i w obuwiu sportowym.
Authors and Affiliations
Marek Zatoń, Krystyna Zatoń, Agnieszka Zygadło
DYMORFIZM PŁCIOWY CECH MORFOLOGICZNYCH I MOTORYCZNYCH KOBIET STUDIUJĄCYCH W WYŻSZEJ SZKOLE OFICERSKIEJ<br />
Cel. Celem pracy jest określenie różnic dymorficznych, jakie występują w wykształceniu różnych cech somatycznych i zdolności motorycznych między mężczyznami i kobietami podejmującymi studia w Wyższej Szkole Oficerskiej w...
Wykorzystanie testu Fullerton Functional Fitness do badania ryzyka upadków u osób w podeszłym wieku
[b]Wprowadzenie[/b]. Problematyka starości stanowi obecnie przedmiot zainteresowania badaczy reprezentujących wiele dziedzin nauki. Wynika to głównie z faktu postępującego procesu starzenia się społeczeństw. Powolny, sto...
Global obesity in the 21st century: causes, prevention and treatments
Obesity is now a global problem, affecting underdeveloped as well as industrialized nations. Approximately 500 million people in the world are considered to be overweight (BMI &gt; 25). The prediction from the World...
Physical ability of secondary school students who take part in physical classes with the ball that arouse empathy
[b]Introduction.[/b] Secondary school students are in the period of adolescence, which is a particular stage of human development. In its final part, this period is characterized by the formation of full motor abilities...
The technique of race walking of contestants presenting the world highest level
The purpose of the work. Biomechanical analysis between ground reaction forces (GRF) and vertical oscillations of the center of body mass of professional race walkers.Methods and resources. This article is a study focuse...