Зміст професійної підготовки магістрів спеціальності "Дошкільна освіта" до управлінської діяльності
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 2, Issue 6
Abstract
У статті розглядаються питання підготовки магістрів спеціальності «Дошкільна освіта» до управлінської діяльності в дошкільній освіті. Визначені комплекс знань і вмінь, що повинні бути сформовані в майбутніх фахівців після вивчення курсу «Організаційно- управлінська діяльність в дошкільній освіті». Проаналізовано зміст курсу «Організаційно-управлінська діяльність в дошкільній освіті», який охоплює коло теоретичних і практичних завдань управлінсько-методичного спрямування, допоможе підвищити професійний рівень студентів у майбутньому ізабезпечить якісне виконання ними професійних функцій.
Authors and Affiliations
Олена Михайлівна Добош, Василь Іванович Кобаль
Keywords
Related Articles
- EP ID EP279687
- DOI -
- Views 144
- Downloads 0
Формування мовленнєвої культури майбутніх фахівців з туристичного обслуговування у професійній підготовці
Досліджено теоретичні аспекти формуваннямовленнєвої культури майбутніх фахівців з туристичного обслуговування у професійній підготовці. Розкрито сутність понять «культура мови» і «культура мовлення» або «мовленнєва культ...
DEVELOPMENT OF SWEDISH STATE POLICY IN ADULT EDUCATION
Сучасний світ – це середовище, де постійно відбуваються зміни. Швеція є однією з найбільш динамічних країн північної Європи, яка забезпечує високі соціальні стандарти життя саме завдяки підтримці освіти та забезпеченню ї...
РОЗВИТОК ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
У статті обґрунтована необхідність розвитку естетичної культури майбутніх педагогів засобами образотворчого мистецтва. Зроблено аналіз наукових досліджень з проблеми, розроблена модель розвитку естетичної культури у студ...
Психолого – педагогічні аспекти набуття комунікативних умінь майбутніми педагогами
В статті проаналізовано проблему комунікативної компетентності педагога. Висвітлено сутність та основні ознаки комунікативних умінь. Виділено низку типових труднощів у вияві комунікативних умінь педагогів. Наведено перел...
Управління якістю професійної підготовки майбутніх учителів інформатики як педагогічна проблема
У статті розглянуто управління якістю професійної підготовки майбутніх учителів інформатики як педагогічна проблема. Визначено суперечності, що виникають під час управління якістю професійної підготовки майбутніх учителі...