АДАПТАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ В ГРОДНЕНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ МЕДИЦИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Abstract

В статье описаны и проанализированы основные принципы, проблемы адаптации иностранных студентов и меры по её улучшению в УО «Гродненский государственный медицинский университет». Целью исследования было оценить эффективность мер, принимаемых для адаптации иностранных студентов в ГрГМУ. Обзор результатов предыдущих исследований и статей по проблемам адаптации, результаты анкетирования иностранных студентов 1 курса, проводившегося в два этапа, а также выводы сравнительного анализа полученных результатов представлены в данной статье. 51,3 % респондентов оценили, что ГрГМУ является благоприятной адаптационной средой для иностранных студентов. Был сделан главный вывод по результатам исследования, что процесс адаптации иностранных студентов к образовательной среде вуза должен быть организованным, целенаправленным и комплексным.

Authors and Affiliations

Л. Н Гущина, А. А. Стенько, В. М. Серко

Keywords

Related Articles

НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ПОКАЗАТЕЛЯ ЧАСТОТЫ САМОУБИЙСТВ

Показатель частоты самоубийств, используемый для оценки распространенности суицидов на территории Республики Беларусь, имеет относительную значимость. Он не обусловлен численностью населения, его динамическими и миграцио...

ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Введение. Проблема мотивации учебной деятельности относится к числу базовых проблем психологии обучения. Эффективность учебного процесса непосредственно связана с тем, насколько высоки мотивация и стимул овладения будуще...

THE INFLUENCE OF MYCOPLASMA PNEUMONIAE AND RECOMBINANT CARDS TOXIN ON THE HUMAN LUNG EPITHELIAL CELLS: THE EFFECT OF SURFACTANT PROTEIN A ON THE MICROORGANISM PATHOGENICITY IN VITRO

Background: M. pneumoniae and CARDS toxin interact with respiratory epithelium in the presence of surfactant protein A (SP-A). Objective of the study was to estimate the production of proinflammatory cytokines from human...

ВНЕДРЕНИЕ ТРАНСЪЮГУЛЯРНОГО ВНУТРИПЕЧЕНОЧНОГО ПОРТОСИСТЕМНОГО ШУНТИРОВАНИЯ

В статье анализируются результаты первого в Гродненской области трансъюгулярного портосистемного шунтирования (TIPS) у пациентки с циррозом печени, осложненным портальной гипертензией и рефрактерным асцитом. Приводятся т...

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ОСТРОГО ПОВРЕЖДЕНИЯ ПОЧЕК (НОВЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПОЧЕЧНОГО ПОВРЕЖДЕНИЯ). ЧАСТЬ 2

Цель проведенного обзора литературы – обобщить результаты современных исследований, посвященных вопросам диагностики, оценки тяжести и прогноза при остром почечном повреждении. Проанализированы 84 русскоязычных и англояз...

Download PDF file
  • EP ID EP264479
  • DOI -
  • Views 159
  • Downloads 0

How To Cite

Л. Н Гущина, А. А. Стенько, В. М. Серко (2016). АДАПТАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ В ГРОДНЕНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ МЕДИЦИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ. Журнал Гродненского государственного медицинского университета, 0(1), 112-116. https://www.europub.co.uk/articles/-A-264479