Bilans kompetencji stażystów – wnioski i perspektywy

Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2016, Vol 39, Issue

Abstract

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie bilansu kompetencji stażystów z projektu pt. Uczelnia bliżej biznesu – absolwent bliżej pracy w Polsko‑Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK). W projekcie oceniono, z zastosowaniem Development Center, kompetencje stażystów istotne dla wejścia na rynek pracy. W artykule zostały omówione założenia metody Development Center (DC) oraz zastosowane w projekcie rozwiązania. Dokonano analizy wyników oceny kompetencji stażystów na przestrzeni trzech lat. W kolejnych latach kompetencje stażystów były coraz wyższe, choć nie osiągnęły poziomu dobrego. Istotnie rósł poziom kompetencji: komunikacja, współpraca, konsekwencja w dążeniu do celu i radzenie sobie z trudnościami. Natomiast kompetencja przedsiębior‑ czość istotnie nie wzrosła. Unaoczniły się luki kompetencyjne, które warto rozwijać dla zapewnienia dostosowania absolwentów uczelni do istniejącego popytu na rynku pracy.

Authors and Affiliations

Maria Jabłońska‑Wołoszyn, Marzena Fryczyńska

Keywords

Related Articles

Przywództwo w systemie ochrony zdrowia

System ochrony zdrowia (OZ) odgrywa szczególną rolę tak dla społeczeństwa, jak gospodarki. Niezależnie od stopnia rozwoju i poziomu wydatków na zdrowie, krajowe systemy jego ochrony borykają się z problemem niedoboru śro...

Działalność dydaktyczna praktyków w kontekście jakości kształcenia – analiza przypadku

Współpraca uczelni z otoczeniem bliższym i dalszym wynika nie tylko z zapisów prawnych, lecz także coraz częściej z konieczności. Może przybierać różne formy, być wykorzysty‑ wana na różne sposoby i mieć bardzo różne kon...

Typy lojalności pracowników a zadowolenie z pracy (na przykładzie badań w firmie branży IT)

Przedmiotem artykułu są powiązania między lojalnością pracownika a zadowoleniem z pracy określone na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych w firmie z branży telekomunikacyjnej. Na początku zidentyfikowano pracowni...

Uwarunkowania i procedury obsadzania stanowisk w administracji rządowej i samorządowej – analiza porównawcza i ocena

Celem artykułu jest zaprezentowanie, omówienie i  ocena najważniejszych uwarunkowań formalno-prawnych dotyczących procedur obsadzania stanowisk, jakie obowiązują w jednostkach administracji rządowej i samorządowej. Przep...

Umiejętności studentów kierunku Logistyka wg modelu T (w świetle wyników przeprowadzonego badania)

Przedsiębiorstwa, chcąc osiągnąć sukces rynkowy, muszą współpracować z innymi uczestnikami rynku (tak z dostawcami, jak i z odbiorcami). Zarządzanie współczesnym przedsiębiorstwem wymaga myślenia o konkurencyjności w...

Download PDF file
  • EP ID EP186253
  • DOI -
  • Views 56
  • Downloads 0

How To Cite

Maria Jabłońska‑Wołoszyn, Marzena Fryczyńska (2016). Bilans kompetencji stażystów – wnioski i perspektywy. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 39(), 147-158. https://www.europub.co.uk/articles/-A-186253