Completo (octubre - diciembre..)
Journal Title: Revista Conrado - Year 2017, Vol 13, Issue 60
Abstract
La clase taller y los enunciados-tareas de aprendizaje Dra. C. María Cristina Tamayo Valdés, MSc. Elizabeth Gradaille Ramas, MSc. Alberto Gradaille Marín Metodología para el tratamiento de las estrategias curriculares. Las plantas medicinales y la intencionalidad formativa en la anatomía y fisiología humana MSc. Liuvys Angarica García, MSc. Lázara Puerta Díaz, MSc. Daberquis Rodríguez Reyes El aprendizaje basado en problemas como vía para el desarrollo de competencias en Educación Superior MSc. Edgar Marcelo Méndez Urresta, MSc. Jacinto Bolívar Méndez Urresta, Lic. Vanessa Carolina Méndez Carvajal La formación de valores en los técnicos en enfermería: ¿un reto cumplido? Dra. C. Lutgarda López Balboa, MSc. María Caridad Eizmendis Ladrian, MSc. Maritza Rivero Baserio La narración oral: tradición histórico-cultural y recurso didáctico Dra. C. María Cristina Tamayo Valdés, MSc. Miguel Ángel León Pérez El Diario Viajero como Estrategia Pedagógica para la iniciación de la lectura en niños de cuatro años Dra. C. Marigina del Carmen Guzmán Programa educativo de autocuidado de la sexualidad MSc. Yumila Pupo Cejas, Dr. C. Reinaldo Requeiro Almeida, Dra. C. Victoria Elvira Torres Moreno Strategies for the development of collaborative international technology programs. Ph. D. Richard J. Schuhmann La influencia en la economía ecuatoriana de la evolución de la educación en los últimos 20 años Dra. C. Otmara Navarro Silva, MSc. Vismar Flores Tabara El bienestar laboral de la mujer productora agrícola desde una perspectiva psicológica MSc. Diadenys Aday Juan, MSc. María Vázquez Ruiz, MSc. Julio García Vega Actividades para la Práctica Laboral Investigativa de los estudiantes de la carrera de Agronomía, desde el manejo sostenible de tierras MSc. Anabel Olidia Machado Guevara, MSc. Olimpia Nilda Rajadel Acosta Una alternativa metodológica para el fomento del aprendizaje cooperativo a través de la Web 2.0 en un aula inclusiva MSc. Isabel Santiesteban Santos, MSc. Jessy Verónica Barba Ayala, MSc. Adriana Elizabeth Aroca Fárez On the right of employees to additional vocational education: labor law and educational aspects Ph. D. Sergey I. Girko, Ph. D. Anna V. Gubareva, Ph. D. Kseniya E. Kovalenko Aprendizaje basado en problemas, estudio diagnóstico en docentes de la Educación Física y el Entrenamiento Deportivo MSc. Marcelo Méndez Urresta, MSc. Jacinto Méndez Urresta, Lic. Vanessa Carolina Méndez Carvajal Doctrina política y Filosofía del Derecho. Material de estudio para estudiantes al examen nacional de evaluación y acreditación de la carrera de Derecho, Ecuador 2017 MSc. Rolando Medina Peña, MSc. Libertad Machado López, Dr. C. Raúl López Fernández La promoción de lectura más allá de la biblioteca escolar MSc. Dignorah Soto Gómez, MSc. Isabel Gutiérrez de la Cruz, MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana La promoción sociocultural para la socialización de la obra plástica de Santiago García González en Cruces Lic. Elpidia Águila Abrahantes, MSc. Soilen Cedeño Solis Reflexiones sobre algunos retos para la enseñanza-aprendizaje del derecho en el contexto del siglo XXI MSc. Guido Miguel Ramírez López Guía de actividades para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 años de edad centro de educación inicial forestal del distrito metropolitano de Quito Dra. C. Elsa Josefina Albornoz Zamora La promoción de lectura en un grupo de Noveno Grado de la Secundaria Básica Reinaldo Erice, Rodas Lic. Yoel Jiménez Gómez, MSc. Alicia Martínez León Desarrollo de competencias en el estudiante de Jurisprudencia de la Universidad Técnica de Machala Est. María Del Carmen Palacios Tacuri, Est. Gabriela Brigitte Atariguana Eras, MSc. Gabriel Yovany Suqui Romero La dignidad de José Martí en su poesía MSc. Luis Orestes Oliva Quintana, MSc. Lourdes María Brunet Brunet, MSc. Yanelis de la Caridad Pompa Montes de Oca Problemáticas en la enseñanza-aprendizaje de la Matemática en las instituciones educativas públicas colombianas MSc. Fabio Gómez Moreno Hacia una autocorrección ortográfica en la enseñanza universitaria MSc. Ángel Agustín Rodríguez Domínguez, MSc. Maribel Rodríguez Sabatés, MSc. Claro Oscar Barcos Saroza Formation of professional independence in the process of obtaining a legal education Ph. D. Yuri N. Zelenov, Ph. D. Anna V. Gubareva, Ph. D. Kseniya E. Kovalenko Importancia de la empatía en la formación de los profesionales en el campo de la Odontología MSc. José Lizardo Apolo Pineda, MSc. Jessica Scarlet Apolo Morán, MSc. Carlos Francisco Apolo Morán Las habilidades de cálculo en los estudiantes de la carrera de Licenciado en Educación Primaria Dr. C. Tomás Castillo Estrella, MSc. Wilmer Valle Castañeda Recapitulaciones sobre las competencias profesionales como sustento a la idoneidad demostrada en el ámbito universitario MSc. Gonzalo Fabricio Prado Falconí, MSc. Germania Vivanco Vargas, MSc. Rolando Medina Peña Continuous general theoretical training of students in conditions of multilevel education Ph. D. Mikhail N. Zacepin, Ph. D. Anna V. Gubareva, Ph. D. Kseniya E. Kovalenko Estrategia para la formación de una cultura de respeto a las personas con discapacidad en el entorno universitario Dra. C Virginia Bárbara Pérez Payrol, Dra. C. Mireya Baute Rosales, MSc. Margarita del Pilar Luque Espinoza de los Monteros Procedimientos lúdicos para la enseñanza del inglés en los niños preescolares MSc. Yanitza Marcaida Pérez, MSc. Damarys Carreño Ortega, MSc. Oscar Sánchez Pérez Fundamentos epistemológicos del modelo educativo de la Universidad Técnica de Machala y concepciones epistemológicas del profesorado MSc. José Miguel Aguirre Rodas, MSc. Guido Miguel Ramírez López, MSc. Norma Isabel Idrovo Guerrero La evaluación integradora en la Carrera Agronomía y su concreción en la asignatura Extensionismo Agrícola: procedimientos metodológicos MSc. Reina Evelyn Hernández Calzadilla, MSc. Maritza Hernández Castellano, MSc. Lissett Ponce Rancel ¿Una imagen vale más que mil palabras? MSc. Liéter Elena Lamí Rodríguez del Rey, Dra. C. María Elena Rodríguez del Rey Rodríguez, MSc. Tibisay Coromoto Urbina Díaz Articulación CUM-Proyecto de desarrollo local: consolidación de la mini-industria de conservas CPA 26 de julio en Abreus Dra. C. María Rosa Núñez González, MSc. Anay Cabrera Fernández, MSc. Sergio Lamote Mato Violencia intrafamiliar y género: perspectivas para un cambio en el análisis MSc. Heriberto Enrique Luna Álvarez, MSc. Diego Ramón Luna Álvarez, MSc. Mónica Fabiola Guanoluisa Palma La formación inicial de los profesionales de la Educación Preescolar para una educación inclusiva MSc. Miriam Lourdes Tenreyro Mauriz, MSc. María Elena Cuellar Cartaya José Martí en la universidad cubana: paradigma en la pedagogía MSc. Atabey Medina García Educación nutricional desde las TIC. Un nuevo reto para los docentes MSc. Keyko Fernández Estela, MSc Armando Javier Álvarez López Escenarios de investigación educativa y formación docente de la Universidad de Guayaquil, respecto a las políticas de estado y de los gobiernos Dr. C. Telmo Viteri Briones Interdisciplinaridad un reto a la enseñanza superior Dr. C. Enrique Espinoza Freire La influencia del liderazgo pedagógico en las prácticas educativas Dra. C. Maritza Librada Cáceres Mesa, Dra. C. Coralia Juana Pérez Maya, MSc. María Susana García Cáceres La estimulación del aprendizaje de la lectoescritura en segundo grado Saturnino da Rosa Tenete António, Msc. Elizabeth Gradaille Ramas
Authors and Affiliations
Tec. Jesús Gioser Medina Varens
Keywords
Related Articles
- EP ID EP43151
- DOI -
- Views 174
- Downloads 0
Influencia de la música en inglés en la enseñanza de un segundo idioma en la Universidad Técnica del Norte
La etnomusicología ha sido un puente importante en relación a la educación y el aprendizaje de los diversos elementos que conforman la cultura. Existe la percepción empírica de los efectos que causa escuchar música en in...
Análisis histórico de la orientación a la familia en niños de la infancia preescolar, en Cuba
En el artículo se realiza un análisis histórico tendencial a partir del Triunfo de la Revolución en Cuba. Para el estudio se precisaron los siguientes indicadores: factores implicados en la orientación a la familia; temá...
La adaptación escolar en los niños y niñas con problemas de sobreprotección
El período de adaptación escolar representa un gran reto social, afectivo y psicológico para el niño, durante este período es importante que exista un apoyo entre la institución, las maestras y los padres, de allí que el...
La formación continua de los docentes para la atención educativa a estudiantes con talento académico en la Educación Básica Secundaria
La formación continua de los docentes para la educación de estudiantes con talento académico en la actualidad representa un desafío, para lograr este propósito se requiere formar profesores que cuenten con los conocimien...
Proyecto “Despertar”. Una alternativa para materializar la intersectorialidad en función de la salud física y mental de las niñas y los niños del programa “Educa a tu Hijo” en Palmira
La cultura física terapéutica es una ciencia interdisciplinaria fundamentalmente relacionada con la Fisiología, la Clínica y la Pedagogía. Esta desarrolla los mecanismos de acción terapéutica en el sistema respiratorio y...