ДІАЛОГІЧНІСТЬ НАВЧАЛЬНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У ФОРМУВАННІ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ АВІАЦІЙНИХ ФАХІВЦІВ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
У статті розглянуто особливості діалогічної взаємодії та визначено її роль у формуванні комунікативних умінь майбутніх авіаційних фахівців. Визначено, що суть будь-якого діалогу полягає в рівноправності суб’єктів діалогічної взаємодії. Доведено, що діалогічні технології навчання найліпшим чином уможливлюють формування комунікативних умінь майбутніх авіафахівців.
Authors and Affiliations
Лілія Зеленська, Світлана Тимченко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP289329
- DOI -
- Views 102
- Downloads 0
МАСДАР В КАРТВЕЛЬСКИХ ЯЗЫКАХ
Акцентируется, что масдар характерная форма Картвельских языков. Обращается внимание на то, что говоря о синтаксической функции масдара, более оправдано употреблять выражение «масдар в обстоятельнственом – падеже» или «м...
EDUCATIONAL HAKATON IN PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS
Abstract. The article discusses the Hackathon – marathon brainstorming event where team members work together to solve complex problems. Hackaton proposed to use the format in the educational process. Many of the technol...
ОТ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОФЕССИЯМ БУДУЩЕГО
Представлений огляд дистанційних технологій, застосовуваних в організації навчального процесу, заснованого на інноваційних, індивідуалізованих, мобільних, гнучких, міждисциплінарних підходах і інтерактивному взаємодії. Н...
METHODOLOGY AND PRAGMATICS OF PSYCHO-CYBERNETIC LINGUO-DIDACTICS OF FOREIGN LANGUAGES (ON THE MATERIAL OF ENGLISH)
Abstract. Nowadays in the conditions of world globalization the problem of productive accelerated instruction of common-use English has become very topical. Traditional linguo-didactic means are aimed at extended trainin...
ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ У СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ ЗВО
У статті наголошено на необхідності оволодіння іноземною мовою ділового спілкування майбутніми фахівцями. Визначено та відібрано навички професійного спілкування іноземною мовою для студентів немовних ЗВО. Враховано псих...