Efektywność e‑nauczania z perspektywy szkoły wyższej

Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2017, Vol 44, Issue 2

Abstract

W artykule przedstawiono przegląd obecnych w literaturze poglądów dotyczących e‑learningu, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień istotnych z  punktu widzenia szkoły wyższej. Omówiono w  nim relacje obu podstawowych form edukacji – w  zależności od decyzji władz uczelni e‑learning może być traktowany jako wspomaganie, uzupełnienie lub zastąpienie tradycyjnego nauczania stacjonarnego. Ponadto, w artykule przeanalizowano problemy związane z oceną efektywności e‑learningu w wymiarze zarówno edukacyjnym, jak i finansowym. Wskazano także podstawowe czynniki (bariery oraz kluczowe czynniki sukcesu) wpływające na efektywność tej formy kształcenia. Przeprowadzone analizy prowadzą do wniosku, że z punktu widzenia uwarunkowań prawnych, społecznych i ekonomicznych najlepszym rozwiązaniem dla uczelni jest blended learning.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Agata Adamska

Keywords

Related Articles

Działalność dydaktyczna praktyków w kontekście jakości kształcenia – analiza przypadku

Współpraca uczelni z otoczeniem bliższym i dalszym wynika nie tylko z zapisów prawnych, lecz także coraz częściej z konieczności. Może przybierać różne formy, być wykorzysty‑ wana na różne sposoby i mieć bardzo różne kon...

Przełom w karierze zawodowej i jego uwarunkowania

Zarówno zmienność współczesnego rynku pracy, jak i niestałość motywów i potrzeb pra‑ cowników wynikających z ich rozwoju w toku życia, przyczyniają się niejednokrotnie do istotnych zmian w przebiegu kariery zawodowej. Ko...

Budowanie wizerunku pracodawcy a sprawność zarządzania zasobami ludzkimi

Zmiany zachodzące na rynku pracy i wiążące się z nimi trudności w pozyskiwaniu pra‑ cowników oraz angażowaniu ich w  efektywne działanie na rzecz organizacji sprawiają, że przedsiębiorstwa szukają skutecznych sposobów, k...

Analiza struktury wynagrodzeń absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu kończących studia w latach 2011 i 2012

Losy absolwentów wyższych uczelni są bardzo ważnym elementem analiz, pozwalającym określić ewentualny sukces młodych osób na rynku pracy. Otrzymywane wynagrodzenia to jeden z  czynników pozwalających porównać sytuację da...

Strategiczne międzynarodowe zarządzanie zasobami ludzkimi

Response to the challenges of the modern market, which requires prompt resolution of the business problems, in order not to fall out of the economic game, are the alternative methods of dispute resolution, which include...

Download PDF file
  • EP ID EP214457
  • DOI 10.5604/01.3001.0010.3166
  • Views 55
  • Downloads 0

How To Cite

Agata Adamska (2017). Efektywność e‑nauczania z perspektywy szkoły wyższej. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 44(2), 83-95. https://www.europub.co.uk/articles/-A-214457