El desarrollo de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Escuela Primaria
Journal Title: Revista Conrado - Year 2017, Vol 13, Issue 57
Abstract
Con el triunfo de la Revolución surge el perfeccionamiento continuo en el Sistema de Educación, revisando y modificando los objetivos y contenidos de las disciplinas escolares. Una de ellas es la asignatura Ciencias Naturales que se imparte en 5to y 6to grado del nivel primario, por ser una de las que más aporta en el aprendizaje del alumno acerca de los objetos, fenómenos y procesos de la naturaleza y la sociedad. El trabajo tiene como objetivo presentar una periodización del desarrollo de las Ciencias Naturales en la Escuela Primaria después de 1959 al tener en cuenta los cambios por lo que ha atravesado la asignatura, favoreciendo la preparación y orientación a los docentes acorde a las exigencias actuales de nuestro Sistema Nacional de Educación.
Authors and Affiliations
MSc. Serafina C Pérez Lameira, MSc. Dalia Aleida González González
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