Forming intercultural competence in students of IT-specialties: contemporary approach
Journal Title: Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка - Year 2018, Vol 2018, Issue 15
Abstract
The article emphasizes the necessity of solving the problem of developing intercultural competence in future specialists in the field of Computer Sciences in higher educational institutions. According to the results of foreign experience observations that in order to identify and implement relevant innovations in the IT students’ training it was found that this issue is critically important for project management, where most graduates with IT specialization work. These findings are important to identify and implement relevant innovations in the IT students’ training. It is precisely the lack of orientation in the intercultural environment and the lack of grounds for awareness of its own cultural background, that is such a system of knowledge that makes it possible to understand their own strategies of communication and that of their communication partner that results in majour failures of international IT projects. The analysis of foreign best practices shows the need to integrate a multicultural component into the professional training of IT specialists. The role and significance of such educational disciplines as "English" and "English for Specific Purposes" in the development of intercultural competence has been revealed. The author analyzes different views of internal and foreign scientists on the structure and content of intercultural competence, methodological approaches, mechanisms and technologies of its phased formation. The practical significance of the study is to highlight the most appropriate methods of buildinging intercultural competencies for students majoring in Computer Sciences in higher education institutions: miningful text materials to highlight key issues of the intercultural competence...
Authors and Affiliations
Olena Zelikovska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP633630
- DOI 10.32835/2223-5752.2018.15.129-135.
- Views 79
- Downloads 0
Marketing management of a VET school competitiveness
In the article it is stated that the development and efficiency of VAS in the educational market is impossible without marketing techniques that allow you to predict the dynamics of basic performance of the vocational an...
FORMING THE PROFESSIONAL MOBILITY OF THE FUTURE ECONOMIST
The theoretical analysis of the problem of forming the professional mobility as a priority factor of modernizing the future economists’ preparation is made in the article. It is revealed that to ensure the socio-economic...
ЗМІСТ І СТРУКТУРА ЦИФРОВОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
У статті здійснено спробу проаналізувати процес «цифровізації» вітчизняної освітньої практики, а також використання інформаційних технологій у закладах професійної освіти. Сучасний соціально-культурний феномен «цифрова к...
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ МАШИНОБУДІВНОЇ ГАЛУЗІ
Висвітлено концептуальні положення цілеспрямованого розвитку самоосвітньої компетентності майбутніх кваліфікованих робітників машинобудівної галузі в закладах професійної (професійно-технічної) освіти (далі ЗП(ПТ)О). Наг...
ПРОФЕСІЙНО-ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ВІЙСЬКОВОГО УПРАВЛІННЯ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ
У статті представлено результати дослідження професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців військового управління Збройних сил України. З’ясовано, що їх формування у курсантів військових закладів вищої освіти є акту...