ФОРМУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТI ТА IНФОРМАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ У СТУДЕНТIВ ГУМАНIТАРНИХ СПЕЦIАЛЬНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ З IНФОРМАТИКИ

Abstract

Дана стаття присвячена пiдготовцi майбутнiх вчителiв до використання засобiв сучасних iнформацiйних технологiй у навчально-виховному процесi.

Authors and Affiliations

О. І. Овчарова

Keywords

Related Articles

Розгляд технології Passіve Optіcal Network для побудови оптичної мережі при вивченні дисципліни Комп’ютерні системи та мережі

The work outlines the specifics of the construction of optical computer networks using the Passive Optical Network technology in the study of the discipline «Computer Systems and Networks». The expediency of using the ha...

Исследование когерентной динамики белков

Целью данной работы было исследование особенностей динамики исследуемых молекул белков в условиях возбуждения в них когерентных колебаний. Появление и затухание когерентности в белках проявляются в эффекте температурного...

Розвиток математичної культури школярів на уроках алгебри в основній школі

Стаття присвячена проблемi розвитку математичної культури у учнiв на уроках алгебри в основнiй школi, необхiдностi формування математичної культури учня в процесi навчання математики та розробцi методичних рекомендацiй щ...

Наближення інтегралів Пуассона у рівномірній метриці

Отриманi розв’язки екстремальної задачi для вiдхилень потрiйних операторiв Фейєра на класi iнтегралiв Пуассона.

Интегральные представления уклонений повторных сумм Валле Пусена на классах аналитических функций

В данной работе получены асимптотические формулы для верхних граней уклонений тригонометрических полиномов, порождаемых повторным методом суммирования Валле Пуссена, взятых по классам аналитических периодических функций...

Download PDF file
  • EP ID EP264373
  • DOI -
  • Views 133
  • Downloads 0

How To Cite

О. І. Овчарова (2012). ФОРМУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТI ТА IНФОРМАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ У СТУДЕНТIВ ГУМАНIТАРНИХ СПЕЦIАЛЬНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ З IНФОРМАТИКИ. Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, 0(2), 124-126. https://www.europub.co.uk/articles/-A-264373