Історіографія проблеми розвитку післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні

Abstract

Статтю присвячено розгляду історіографії проблеми розвитку вітчизняної післядипломної освіти вчителів початкових класів у період другої половини ХХ – початку ХХІ століття. У статті простежено, яким чином було відображено основні етапи становлення та розвитку післядипломної освіти вчителів у науковій літературі, різноманітних публікаціях періоду виникнення перших її форм до початку ХХІ століття; схарактеризовано основні публікації радянського та пострадянського періодів; проаналізовано напрямки й особливості діяльності закладів підвищення кваліфікації вчителів початкових класів, відомості про які було отримано зі знайдених нами науково-педагогічних джерел.

Authors and Affiliations

Віталія Примакова

Keywords

Related Articles

Проблема співвідношення понять «готовність», «підготовленість», «підготовка» у сучасній педагогічній науці

У статті автор аналізує науковий доробок щодо визначення змісту понять «готовність», «підготовленість», «підготовка» і доходить висновку, що зазначені поняття науковці тлумачать з різних точок зору. Здійснений аналіз доз...

Становлення й розвиток дослідницьких умінь учнів на уроках природничих дисциплін у закладах загальної середньої освіти (кінець 50-х – середина 90-х рр. ХХ ст.)

Статтю присвячено формуванню дослідницьких умінь учнів у процесі вивчення природничих дисциплін (на матеріалі біології, хімії). У статті зроблено спробу окреслити структуру дослідницьких умінь. Представлено аналіз дисерт...

Формування компетентного фахівця вищого морського навчального закладу

У статті проаналізовано вплив освітнього простору вищого навчального закладу на професійний та особистісний розвиток курсантів. Доведено, що у процесі навчання у ВНЗ активізується професійна реалізація особистості, зміцн...

Філософсько-педагогічні та методологічні засади модернізації системи вищої освіти

Сучасна система вищої освіти України потребує глобальних знань, нового глобального середовища існування, нової глобальної культури і нового глобального світогляду, заснованого на розумінні визначальної ролі знань, на існ...

Формування та становлення особистості майбутнього педагога засобами музичного мистецтва

У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми виховного впливу музичного мистецтва на формування особистості майбутнього педагога. Автором зазначено, що розвиток майбутнього педагога, становлення його як особистості – к...

Download PDF file
  • EP ID EP339169
  • DOI -
  • Views 127
  • Downloads 0

How To Cite

Віталія Примакова (2017). Історіографія проблеми розвитку післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні. Збірник наукових праць "Педагогічний альманах", 1(33), 274-280. https://www.europub.co.uk/articles/-A-339169