Комплекс вправ для розвитку лінгвосоціокультурної компетенції в німецькомовному аудіюванні студентів третього курсу за темою «Kino in Deutschland»
Journal Title: Іноземні мови - Year 2017, Vol 90, Issue 2
Abstract
У цій публікації представлено комплекс вправ для розвитку лінгвосоціокультурної компетентності в німецькомовному аудіюванні у студентів третього курсу в процесі самостійної роботи з використанням Інтернет-ресурсів. This work presents a series of exercises for the development of socio-cultural competence in listening comprehension of the third-year tertiary students during their self-study work with the suggested Internet resources.
Authors and Affiliations
А. В. Козир
Keywords
Related Articles
- EP ID EP274549
- DOI 10.32589/im.v0i2.143108
- Views 122
- Downloads 0
Огляд колективної монографії «Problem-Based in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues»
У публікації представлено огляд колективної монографії «Problem-Based Learning in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues», укладеної групою авторів під загальною редакцією кандидата педа...
Національно-культурні особливості японської міжособистісної комунікації у процесі навчання студентів японського діалогічного мовлення
У статті розглянуто й проаналізовано складові ієрархічної системи японських міжособистісних стосунків і простежено їх вплив на процес навчання студентів діалогічного мовлення японською мовою з урахуванням національно-кул...
Освітній сайт як засіб формування у студентів-філологів компетентності в іспаномовному аудіюванні
У статті проаналізовано низку освітніх сайтів щодо засобів формування у майбутніх філологів компетентності в аудіюванні іспанською мовою. Визначено позитивні та негативні характеристики освітніх сайтів. The analysis of t...
Застосування проблемних ситуацій для формування іншомовної комунікативної компетентності у майбутніх учителів на заняттях з англійської мови
Стаття присвячена питанню застосування проблемних ситуацій для формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів на заняттях з англійської мови. Авторами детально висвітлено характерні риси, особливо...
Структурні і стилістичні характеристики англомовних наукових статей
У статті досліджуються структурні і стилістичні характеристики англомовних наукових статей, стосовно предметного аспекту змісту навчання майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованого наукового писемного...