Maria Dudzikowa's Master school of pedagogical research
Journal Title: Studia z Teorii Wychowania - Year 2019, Vol 0, Issue 1
Abstract
The subject of the analysis is the reconstruction of the methodological approach of the outstanding teacher Maria Dudzikowa to scientific research in pedagogy. From the Author's scattered texts the principles and research procedures that determine the value of scientific cognition and, at the same time, create key assumptions for the design of pedagogical research, their implementation and analysis and interpretation of the obtained results are presented.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Bogusław Śliwerski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP559901
- DOI -
- Views 51
- Downloads 0
Pedagogika krytyczna - Bibliografia tematyczna
Approval and rejection of history textbooks and curricula and the political agenda in the State of Israel
What can we learn from the rejection of textbooks? The repercussions would indicate that history textbooks are an important medium – agents of socialization – in creating a national memory and defining a collective ident...
Lektury znaczące. Realizacja przesłania Marii Dudzikowej o uważnym studiowaniu literatury
Refleksja nad obszarami aktywności naukowej Marii Dudzikowej inspirowana socjologiczną teorią wychowania Floriana Znanieckiego <br/>Celem artykułu jest wywołanie refleksji nad przesłaniem Marii Dudzikowej o uważnym studi...
Epizod z zawodowej biografii Kazimierza Sośnickiego
Artykuł z archiwum teorii wychowania.
Pedagog specjalny – człowiek o wyjątkowych predyspozycjach osobowościowych, profesjonalista posiadający rozległą, interdyscyplinarną wiedzę i umiejętności
The article is the Author’s personal reflection on the condition of a special education teacher - a professional representing a broad interdisciplinary knowledge and above all, a person “for others”, distinguished by exc...