МЕТОДІЧНІ ПОРАДИ ДО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ ДО НАВЧАННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ПРЕДМЕТІВ СТАРШОКЛАСНИКІВ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 146, Issue 3
Abstract
У статті розглянуті особливості освітнього процесу у формуванні готовності майбутніх учителів технологій до навчання економічних предметів старшокласників, що є обґрунтуванням наведених методичних порад. Рекомендовані до провадження зміни науково-методичного забезпечення освітнього процесу вищого педагогічного навчального закладу з підготовки учителів технологій до навчання економіки старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів. Наведений алгоритм організації та проведення викладачем вищого педагогічного навчального закладу інтерактивного навчання студентів економіки, що включає три ключових моменти будови заняття: вступ, основна частина, висновок.
Authors and Affiliations
Тетяна Кондратенко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP329709
- DOI -
- Views 102
- Downloads 0
THE CONCEPTOSPHERE OF PERIODICALS FOR CHILDREN
The article deals with the discourse of the children’s periodicals as a set of appeal to concepts, due to the choice of linguistic means in accordance with the intentions of the speaker. It was found out that on the page...
FEATURES OF PREPARATION OF TEACHERS OF PHYSICAL CULTURE IN UKRAINE FROM THE SECOND HALF OF ХХ CENTURY TO PRESENT DAYS
The article considers the feature of preparation of teacher of physical culture in terms of historical aspects. The comparatively-historical analysis of soviet and modern sport is carried out. The features and problems o...
THE SPECIFICITY OF EDUCATIONAL PROGRAMS FOR CANADIAN INDIGENOUS CHILDREN IN THE PERIOD OF EARLY CHILDHOOD
According to systemic approach, the study of education of Canadian indigenous peoples justifies the necessity to analyse the specificity of academic possibilities in different periods of lifelong learning. In the article...
DIFFERENTIATION OF THE CONTENT OF EDUCATION IN HIGH SCHOOL: THE ANALYTICAL AND HISTORICAL ASPECTS
The article reveals the essence of the concepts: “differentiated education”, “differentiation of the content of education”, “the differentiation of the content of education in high school” in terms of different scientifi...
THE METHODOLOGICAL VISION OF THE PLACE OF THE ETIQUETTE BASIS IN THE CONTENT OF GENERAL EDUCATION BRANCH “TECHNOLOGY” AND IN THE PREPARATION OF TEACHERS OF FUTURE TECHNOLOGY
The article offers the methodological view concerning the practical implementation of the etiquette basics in the content of subject “Labour Training” at general school and in the content of training of teacher of techno...