Особливості формування самоосвітньої компетентності студентів медичних училищ
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 3
Abstract
<p>У статті здійснено аналіз особливостей сформованості самоосвітньої компетентності студентів медичних училищ. Представлено методики діагностики критеріїв самоосвітньої компетентності майбутніх фахівців. Розкрито провідні мотиви вступу студентів до медичного училища, їх значущість у формуванні самоосвітньої компетентності. Визначено вхідний рівень знань зі шкільних дисциплін природничого профілю. Окреслено напрями формування самоосвітньої компетентності студентів медичних училищ</p>
Authors and Affiliations
Nataliya Dovmantovych, Mariіa Dovmantovych
Розробка концепції дослідження формування основ професіоналізму майбутніх вчителів технологій
<p>У дослідженні представлена розробка концепції формування основ професіоналізму майбутніх вчителів технологій. Визначено, що формування професіоналізму майбутніх учителів значно зростає в зв’язку з потребами удосконале...
Педагогічні умови культурологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи
<p>Обґрунтовуються педагогічні умови культурологічної підготовки майбутніх учителів початкових класів, а саме: забезпечення позитивної мотивації майбутніх учителів до культурологічної підготовки та відповідної рефлексивн...
Технологія формування художньої культури майбутніх художників-конструкторів у процесі професійної підготовки
<p>У статті представлено програму формування художньої культури майбутніх художників-конструкторів у процесі професійної підготовки засобами інтерактивних технологій. Представлено сутність та структуру художньої культури...
Сучасний стан навчання японської мови для академічних цілей в мовних внз україни
<p>У статті розглядається стан навчання японської мови для академічних цілей у мовних вишах україни, аналізуються результати анкетування студентів-японістів, подаються концептуальні відмінності у підходах до освіти на за...
Методика викладання дисципліни «Ендокринологія» за допомогою застосування кейс-технологій
<p>У роботі було проаналізовано можливості застосування кейс-технологій навчання у процесі викладання дисципліни «Ендокринологія» і визначено педагогічні цілі, основні напрямки, принципи та форми їх застосування, методи...