ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТАМ ЛІНГВІСТИЧНОГО ТА НЕЛІНГВІСТИЧНОГО СПРЯМУВАННЯ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 3, Issue 3
Abstract
У даній статті розглядаються особливості навчання іноземних мов студентів лінгвістичного та нелінгвістичного спрямування. Не менша увага приділяється психологічним особливостям даного віку. Також приділено увагу процесу вивчення іноземних мов. Аналізуються комунікативні навички процесу підготовки до навчальної діяльності. Цей процес включає в себе підготовку студента як гуманітарного, так і негуманітарного спрямування.
Authors and Affiliations
Irina ONISHCHUK
ПРО ПІДГОТОВКУ КОМПЕТЕНТНИХ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУ
Європейський вибір України, інтеграція до стандартів та законодавства країн Європейського союзу накладає відповідні зобов’язання щодо змін у підготовці кваліфікованих спеціалістів у галузі водного транспорту. Студенти та...
ПРАВОВА КУЛЬТУРА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МЕДИЧНОЇ ГАЛУЗІ ЯК ОБʼЄКТ КОМПЛЕКСНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
У статті розглянуто погляди вчених на правову культуру в контексті її формування у вищих медичних навчальних закладах. Професійна культура медичних фахівців розглядається в різних аспектах: як елемент правового життя, я...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОСТІ КОНТРОЛЮ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ
Автор визначає психолого-педагогічні умови ефективності контролю мовленнєвої компетенції майбутніх фахівців авіаційної галузі у процесі вивчення авіаційної англійської мови із урахуванням специфіки професійної діяльності...
PREPARING FOR THE FUTURE ECONOMISTS AUTOMATION ACCOUNTING IN ENTERPRISES
Abstract. Ukraine's economy needs stable and sustained growth. World experience and business practices show us that one of the driving forces of economic development is enterprises. With the support of the best world exp...
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Ситуация преобладания репродуктивных методов обучения в традиционной педагогической технологии, используемых на занятиях и во внеурочной деятельности, не дает хороших результатов. В настоящее время, преподаватель должен...