Peculiar features and psychological nature of evaluative attitude to healthy lifestyle
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2015, Vol 2, Issue 2
Abstract
The article deals with conscious and unconscious attitudes toward the healthy way oflife. Modern scientific researches on the problem of psychological peculiarities of the evaluative attitude development toward health have been analysed. On the basis of theoretical data the conclusions, which concern the psychological nature, mechanisms and functions of evaluative attitude toward the healthy way of life have been made.
Authors and Affiliations
Marina Martseniuk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP179729
- DOI -
- Views 98
- Downloads 0
CREATIVE TEACHER IN AN INCLUSIVE SCHOOL TVORIVÝ UČITEĽ V INKLUZÍVNEJ ŠKOLE
V príspevku je sústredená pozornosť inkluzívnemu vzdelávaniu a poukazujeme na významné postavenie učiteľa, ktorý vychováva, vzdeláva a rozvíja osobnosť žiaka a pripravuje ho na život. Vysoké požiadavky sa kladú na osobné...
Pjotr Csajkovszkij Gyermekalbum – a lírai zongoraciklus létrejöttének áttekintése
A cikkben a kutatás tárgyát képezi P. Csajkovszkij Gyermekalbum lírai zongoraciklus létrejöttének áttekintése. A gyermekkor témájának felbukkanása P. Csajkovszkij munkásságában mindig egzisztenciális kérdés megoldásakén...
METHODOLOGICAL BASIS OFORGANISATION DIALOGICAL AND PEDAGOGICAL COMMUNICATION IN THE PROCESS OF TRAINING FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHER
METHODOLOGICAL BASIS OFORGANISATION DIALOGICAL AND PEDAGOGICAL COMMUNICATION IN THE PROCESS OF TRAINING FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHER
Організація самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах США: витоки і сучасність
На основі теоретичного аналізу праць американських дослідників окреслено витоки та сучасний стан організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів США. У статті розкрито еволюцію змісту поняття «самостій...
Terms formation independence of future teachers in the vocational training
The author revealed the importance of self-reliance in the credit-rating system of teaching in higher education. Noted that independence is a sign of improving the quality of training of future teachers. On the basis of...