Physical fitness norms in children and adolescents: the physical education approach

Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2011, Vol 21, Issue 55

Abstract

The physical fitness development is mentioned as one of main aims, not only among short-term tasks of physical education (supporting of physical fitness development), but also among long-term tasks (lifelong physical fitness education). In both cases, the proper measurement and evaluation of physical fitness level are necessary. While we care strongly about the measurement methods (validity, reliability, standardization etc.), much less of our attention is related with evaluation of received scores of physical fitness. The main aim of this paper was to emphasize the significance of suitable establishment and interpretation of physical fitness norms in children and adolescents. In consideration of the topic the physical education approach was applied and discussion was divided into four sections: 1. OBLIGATIONS or endorsement of physical fitness development as one of the basic aims of physical education. 2. PROBLEMS or why proper establishing physical fitness norms for children and adolescents is impossible. 3. MISTAKES or what we do wrong in establishing and interpreting norms of physical fitness of children and adolescents. 4. GOOD EXAMPLES or how to establish and apply norms of physical fitness in children and adolescents. The additional aim of the paper was introduction and invitation professionals from various sciences to wide discussion about establishment and interpretation of physical fitness norms in children and adolescents.

Authors and Affiliations

Robert Szeklicki

Keywords

Related Articles

Zagadnienia przekładu w sterowaniu ruchami człowieka

W pracy przedstawiono zagadnienia sterowania ruchami człowieka ze szczególnym uwzględnieniem wykorzystania w tym procesie dwóch kodów: czuciowego i symbolicznego (słownego). W procesach planowania ruchów i kierowania nim...

Physical fitness of children aged 10 years participating in physical education classes enriched with coordination exercises

Aim of the study. To determine changes in the level of selected coordination motor abilities and individual components of physical fitness in students aged 10 years that occurred as a result of implementing a special (ba...

Wolnoczasowa aktywność sportowo-rekreacyjna młodzieży szkolnej regionu alpejskiego Niemiec

[b]Cel pracy.[/b] Celem pracy jest analiza aktywności sportowo-rekreacyjnej podejmowanej przez młodzież szkolną regionu alpejskiego Niemiec w świetle uwarunkowań środowiskowych i płciowych. Dotyczy ona głównie motywów, z...

Długookresowe tendencje przemian realizacji obciążeń treningowych w makrocyklu rocznym polskich biegaczy na średnich i długich dystansach w kategorii juniora

[b]Cel badań. [/b]W badaniach własnych postanowiono poddać analizie cechy realizowanego obciążenia treningowego przez najlepszych biegaczy w kategorii juniora w czterech dekadach przełomu XX i XXI wieku. Zbadano zależnoś...

Ocena niedożywienia dziewcząt w wieku pokwitania w aspekcie wskaźników antropometrycznych

[b]Wprowadzenie.[/b] Prawidłowy rozwój dziecka jest wypadkową wielu czynników, takich jak gospodarka hormonalna, wrażliwość poszczególnych tkanek ustroju i odżywianie, a także ich wzajemnego oddziaływania. Zarówno nadmie...

Download PDF file
  • EP ID EP60265
  • DOI -
  • Views 104
  • Downloads 0

How To Cite

Robert Szeklicki (2011). Physical fitness norms in children and adolescents: the physical education approach. Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences, 21(55), 91-96. https://www.europub.co.uk/articles/-A-60265