Problematyka pamięci mięśniowej w kontekście przygotowania utworu muzycznego
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2018, Vol 5, Issue 2
Abstract
W niniejszym artykule omówiono zagadnienia dotyczące przygotowania utworu muzycznego oraz – w oparciu między innymi o wywiady z wykonawcami, spostrzeżenia autorki i wybraną literaturę – ukazano problemy pojawiające się podczas ćwiczenia na instrumencie. Po przeprowadzeniu badań i różnorodnych obserwacji, zwrócono uwagę na te trudności, które występowały najczęściej. Uzyskane wyniki skłoniły autorkę do bliższego zainteresowania się zagadnieniem pamięci mięśniowej (zwanej również pamięcią ciała), jej roli i funkcji, jaką pełni w procesie przygotowania utworu muzycznego. Ze względu na dotychczasowy brak jednoznacznej definicji pamięci mięśniowej na gruncie muzycznym, dokonano tu próby jej charakterystyki, opisano sposoby kształtowania, udoskonalania i wykorzystywania jej w trakcie kolejnych etapów pracy nad utworem muzycznym. Tekst zawiera również charakterystykę różnych typów pamięci ludzkiej wraz z omówieniem ich poszczególnych rodzajów i właściwości.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Agnieszka Kościelak‑Nadolska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP599867
- DOI 10.5604/01.3001.0013.2579
- Views 142
- Downloads 0
Methods of working on one’s voice in vocal education and therapy through singing
The article discusses questions concerning problems of the vocal pedagogy. The knowledge of the potential of a voice, of breathing, and the role of the diaphragm in a singing process make the basis for each teacher of si...
Kształtowanie osobowości dyrygenta w aspekcie techniki i środków wyrazu artystycznego
Muzyka, jako forma terapii niedyrektywnej – uwarunkowania pedagogiczno-logopedyczne
Muzyka jest jedną z form oddziaływania na człowieka. Artykuł wskazuje napotrzebę ukazania niedyrektywnego charakteru jej wpływu, kształtującegoholistyczny model oddziaływania. Porównuje podejście behawioralne i personali...
Traditional music in regional education from the perspective of historical and contemporary teaching concepts
The article discusses issues concerning the role and place of traditional folk music in school and extracurricular regional education of children and young people. The idea of valorization and cultivation of folk music c...
Partnership in the co-operation with an academic ensemble and conductor’s personality traits
The article raises the question of partnership in the conductor’s co-operation with an academic music ensemble (orchestra or choir). While explaining the term ‘partnership’, the author makes an attempt to transfer it ont...