Promocja drewna – zagadnienie, które powinno być poruszane w edukacji leśnej?
Journal Title: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej - Year 2017, Vol 1, Issue 50
Abstract
Dla wielu ludzi wycinka drzew w lesie kojarzy się z jego niszczeniem. Społeczeństwo nie ma świadomości, że dzięki pozyskaniu rozwijają się również pozaprodukcyjne funkcje lasu. W edukacji leśnej niezbyt często porusza się temat zrównoważonej gospodarki leśnej, uczestnikom zajęć nie przekazuje się informacji na temat funkcji produkcyjnych, natomiast mocno akcentuje się funkcje pozaprodukcyjne, jakie spełnia las. Drewno, jako surowiec, ekologiczny i odnawialny, powinien być promowany wśród społeczeństwa. W niniejszej pracy zostały przedstawione wyniki pilotażowego badania ankietowego, dotyczącego odbioru surowca drzewnego w społeczeństwie oraz działań promocyjnych dotyczących drewna podejmowanych przez PGL Lasy Państwowe. Ponad 10% ankietowanych osób nie wie, że drewno jest surowcem odnawialnym, a mniej niż 15% respondentów wskazało, że miało styczność z wydarzeniami czy publikacjami, które są związane z promocją drewna.
Authors and Affiliations
Anna Zawadzka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP322510
- DOI -
- Views 51
- Downloads 0
Modelowanie rozkładów żerowisk jodłowca kolcozębnego Pityokteines spinidens Reitt. na wiatrowałach jodły Abies alba Mill.
Celem pracy jest wyróżnienie jednorodnych grup rozkładów żerowisk jodłowca kolcozębnego Pityokteines spinidens Reitt. oraz ocena przydatności pojedynczego rozkładu gamma i mieszanego modelu, złożonego z dwóch lub trzech...
Założenia koncepcji edukacji przyrodniczo-leśnej w Szkole Podstawowej im. Rotmistrza Witolda Pileckiego w Będargowie
Autorzy dostrzegają niewystarczającą skuteczność niescalonych przedsięwzięć z zakresu edukacji przyrodniczo-leśnej realizowanych powszechnie w szkołach podstawowych. Wychodząc naprzeciw wytycznym Gminy Kołbaskowo z zakre...
Współpraca: lasy – społeczności lokalne widziana okiem mieszkańców pobliża lasów
Spojrzenie na pełnione przez lasy funkcje zależne jest od tego czy las jest tuż za ścianą domu, czy stanowi jedynie cel wakacyjnych wypraw rekreacyjnych bądź weekendowych wycieczek i działań hobbistycznych. Postrzeganie...
Dynamiczny kierunek rozwoju nauk leśnych w edukacji przyrodniczej
W artykule omówiono ukutą przez profesora Andrzeja Klocka (2008) koncepcję „dynamicznego rozwoju nauk leśnych” na tle aktualnych oczekiwań społecznych. Za jedno z nich uznano konieczność upowszechniania w teorii i prakty...
Gatunki roślin obcego pochodzenia w Puszczy Ladzkiej
Celem pracy jest rozpoznanie występowania inwazyjnych gatunków roślin w Puszczy Ladzkiej (północno-zachodnia część Puszczy Białowieskiej) oraz ustalenie głównych czynników warunkujących ten rozkład. Badaniami objęto 21 g...