РАЗВИТИЕ УКРАИНСКОЙ ФОРТЕПИАННОЙ ШКОЛЫ В ХХ СТ. МУЗЫКАЛЬНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ТРАДИЦИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ
Journal Title: Ars inter Culturas - Year 2013, Vol 0, Issue 2
Abstract
DEVELOPMENT OF UKRAINIAN PIANO SCHOOL IN 20TH CENTURY: MUSICAL AND EDUCATIONAL TRADITIONS AND METHODOLOGICAL GUIDELINES Rapid development of Ukrainian piano school is an inseparable part of European piano school’s evolution in the 20th century. The article is aimed at describing pianists’ perform- ance practice and its role in the development of national culture as well as at surveying the genesis of musical educational tradition and establishment of piano methodology. Ukrain- ian piano school is defined as a phenomenon of cultural and the 20th century 6 periods are singled out. Special attention in the structure of piano school is drawn to musical educative activities, its development having facilitated reconceptualization of the content of piano education and teaching methodology throughout different periods. The author emphasizes that piano schools leaders and their followers realized their intellectual and creative poten- tial in various performing activities and original teaching techniques. Piano class is consid- ered as a special musical and creative space at an arts educational establishment where tra- ditions are kept and transformed, new ideas emerge, creative views of young music teach- ers, who are the followers of mother piano schools, come to life and develop.
Authors and Affiliations
Наталія Гуральник
Keywords
Related Articles
- EP ID EP164974
- DOI -
- Views 144
- Downloads 0
Creative initiatives of brothers Constantine and Methodius in Slavic liturgy and Slavic choral in Great Moravia
The article deals with the musical culture of Great Moravia in the period of the Byzantine Mission that influenced greatly both liturgical texts and choral singing. The texts of this music were also influenced highly by...
KARCZMY I ZAJAZDY. LITERACKIE OPISY PRZESTRZENI WIELOKULTUROWEJ
WIRTSHÄUSER UND GASTHÖFE. LITERARISCHE BESCHREIBUNGEN DER INTERKULTURELLEN SPHÄRE In dem Artikel wird eines der wichtigsten Elemente des (reise)literarischen Nachlasses im XIX. Jahrhundert, nämlich das Wirtshaus, dargest...
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ ЖИЗНЕННОГО МИРА МОЛОДЕЖИ
MUSICAL PREFERENCES AS AN ELEMENT OF THE LIFEWORLD OF YOUTH The article discusses the problem of youth’s musical preferences and shaping their musical taste as a part of the lifeworld. Using the definition of lifeworld...
Międzynarodowa konferencja Pedagogika muzyczna w kontynuacji i przełomie – historyczne perspektywy i współczesne odniesienia w europejskim kontekście Akademia Pomorska w Słupsku, 16-18 października 2014 roku
Sprawozdanie z konferencji :Międzynarodowa konferencja Pedagogika muzyczna w kontynuacji i przełomie – historyczne perspektywy i współczesne odniesienia w europejskim kontekście ", która odbyła się 16-18 października 201...
Mała ojczyzna (Heimat) jako prawo i obowiązek – wyzwania w europejskim kontekście. Wykład na spotkaniu regionalnym (Heimatstreffen) w Gummersnach – Zielone Świątki 2015
Artykuł o charakterze eseju przedstawia powojenne losy, przesiedlenie Niemców z Pomorza (Lębork) na podstawie własnych doświadczeń pedagoga muzyki Karla Heinricha Ehrenfortha