Стратегічні орієнтири професійного розвитку педагогічних працівників в умовах закладу освіти
Journal Title: Нова педагогічна думка - Year 2018, Vol 93, Issue 1
Abstract
In the article the theoretical bases of management of professional development of pedagogical frames in the conditions of educational institution are highlighted, it is determined that the development strategy of the institution is a condition for planning of personnel development, the use of SMART criteria for formulating the goals of professional development is substantiated.
Authors and Affiliations
Галина Тригубець
Keywords
Related Articles
- EP ID EP288202
- DOI -
- Views 123
- Downloads 0
Функціональна неграмотність –гуманітарна загроза людству
The author of the article tries to heave up sufficiently thesharp educational problem of functional illiteracy of far of people, that causes an all greater alarm and attention ofscientists and practical workers in the fr...
Професійна орієнтація навчально-методичних матеріалів у ході викладання української мови як іноземної
The article proves that content of classes for studying Ukrainian as a foreign language should be orientated on medical students’ future profession. The practical training and methodical complex of exercises and tasks on...
Виробниче навчання студентів вищих педагогічних навчальних закладів в умовах сучасних освітніх реформ
The new approaches to the organization of pedagogical practice of students of higher educational institutions are analyzed in the article. The tendences of student’s school practice of the pedagogical college according t...
Розвиток римо-католицької церкви в сучасній Україні: особливості партикулярної реорганізації 1990-х – початку 2000-х років
In the article, becoming and development of Rome-Catholic Church is exposed in modern Ukraine, the analysis of expansion of its structural network is conducted. Reasons and tendencies of increase of quantitative indexes...
Іншомовна освіта майбутнього лікаря у Великій Британії
The article deals with the disclosure of peculiarities and trends of the development of foreign language education of future doctors as a process of qualified acquisition of a foreign language, characterization of the co...