ÙÙ Ùذج إرشاد٠ÙتØسÙ٠اÙÙÙاءة اÙاجت٠اعÙØ© Ùد٠اÙØ·Ùاب اÙÙ ÙÙÙÙÙ٠باÙ٠رØÙØ© اÙثاÙÙÙØ©
Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2024, Vol 45, Issue 45
Abstract
Ùد٠اÙبØØ« اÙØاÙ٠إÙ٠تÙدÙÙ ÙÙ Ùذج إرشاد٠ÙتØسÙ٠اÙÙÙاءة اÙاجت٠اعÙØ© Ùد٠اÙØ·Ùاب اÙÙ ÙÙÙÙÙ٠باÙ٠رØÙØ© اÙثاÙÙÙØ©Ø Ùش٠٠اÙبØØ« Ø«Ùاثة أسئÙØ© رئÙسÙØ©Ø Ùد٠اÙسؤا٠اÙØ£Ù٠إÙ٠تØدÙد اÙ٠ستÙÙات اÙرئÙسÙØ© ÙاÙÙ ÙÙÙات اÙÙرعÙØ© ÙÙÙÙØ§Ø¡Ø©Ø ÙÙ ØÙÙ Ùد٠اÙسؤا٠اÙثاÙ٠إÙ٠اÙتعر٠عÙ٠رؤÙØ© اÙباØثة اÙ٠ستÙدة Ø¥Ù٠اÙإرشاد اÙÙائ٠عÙÙ ÙÙÙات عÙ٠اÙÙÙس اÙØ¥Ùجاب٠Ù٠تØسÙ٠اÙÙÙاءة اÙاجت٠اعÙØ© Ùد٠اÙØ·Ùاب اÙÙ ÙÙÙÙÙ٠باÙ٠رØÙØ© اÙثاÙÙÙØ©Ø ÙÙ٠ضÙØ¡ ٠ا سبÙØ Ùد٠اÙسؤا٠اÙثاÙØ« Ø¥Ù٠تØدÙد اÙÙÙ Ùذج اÙإرشاد٠اÙÙ ÙØªØ±Ø ÙتØسÙ٠اÙÙÙاءة اÙاجت٠اعÙØ© Ùد٠اÙØ·Ùاب اÙÙ ÙÙÙÙÙ٠باÙ٠رØÙØ© اÙثاÙÙÙØ©Ø Ùأشارت اÙÙتائج Ø¥Ù٠٠ا ÙÙÙ: ÙجÙد ÙرÙ٠ذات دÙاÙØ© Ø¥ØصائÙØ© بÙ٠٠تÙسط٠رتب درجات Ø£Ùراد اÙ٠ج٠Ùعة اÙتجرÙبÙØ© اÙÙ ÙÙÙÙÙÙ Ù٠اÙÙÙاسÙ٠اÙÙبÙÙ ÙاÙبعد٠عÙÙ Ù ÙÙاس (اÙÙÙاءة اÙاجت٠اعÙØ©) ÙÙÙ Ù٠ستÙÙات٠اÙÙرعÙØ©: (اÙÙÙاءة اÙذاتÙØ©- اÙÙÙاءة ٠ع اÙØ£ÙراÙ- اÙÙÙاءة اÙ٠جت٠عÙØ©)Ø ÙاÙدرجة اÙÙÙÙØ© ÙÙÙ ÙÙاس ÙصاÙØ Ø§ÙÙÙاس اÙبعدÙ.Ø Ùا تÙجد ÙرÙ٠ذات دÙاÙØ© Ø¥ØصائÙØ© بÙ٠٠تÙسط٠رتب درجات Ø£Ùراد اÙ٠ج٠Ùعة اÙتجرÙبÙØ© اÙÙ ÙÙÙÙÙÙ Ù٠اÙÙÙاسÙ٠اÙبعد٠ÙاÙتتبع٠عÙ٠اÙÙ ÙÙاس ÙÙÙ Ù٠ستÙÙات٠اÙÙرعÙØ© ÙاÙدرجة اÙÙÙÙØ© ÙÙÙ ÙÙاس ÙصاÙØ Ø§ÙÙÙاس اÙتتبعÙ.اÙÙÙ٠ات اÙÙ ÙتاØÙØ©: اÙÙ ÙÙÙÙÙÙ- اÙÙÙاءة اÙاجت٠اعÙØ©- اÙإرشاد اÙÙائ٠عÙÙ ÙÙÙات عÙ٠اÙÙÙس اÙØ¥ÙجابÙ.
Authors and Affiliations
دÙÙا اÙØسÙÙ٠اÙسÙد Ø£Ø٠د عÙÙ,عبد اÙصبÙر Ù ÙصÙر Ù Ø٠د سÙد اØ٠د,رشا Ù Ø٠د ٠برÙÚ©,
Keywords
Related Articles
- EP ID EP731206
- DOI -
- Views 25
- Downloads 0
الأخطاء الشائعة في مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
تعد الكتابة في المستوى الجامعي من مخرجات التعليم الدالة على كفاءة المتعلم في أداء المهمات المختلفة، حيث إنها تعد مؤشرًا على نجاح العمليات العقلية التي تتضمنها تلك المهام وعلى الرغم من أهمية مهارات الكتابة الأكاديمية في ا...
تصور مقترح لتفعيل دمج اطفال الروضة الأيتام بمؤسسات رعاية المسنين
هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دمج أطفال الروضة الأيتام بمؤسسات رعاية المسنين بمحافظة دمياط ، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي Descriptive analytical method وتكونت عينة البحث من (100) من معلمات ومديرات رياض ا...
٠تطÙبات تØسÙ٠اÙبÙئة اÙسÙاسÙØ© ÙاÙتÙظÙÙ ÙØ© بÙÙÙات اÙتربÙØ© Ù٠٠صر "ÙÙÙØ© اÙتربÙØ© بد٠Ùاط ÙÙ ÙذجاÙ"
ÙدÙت اÙدراسة اÙØاÙÙØ© Ø¥Ù٠تÙدÙ٠تصÙر Ù ÙØªØ±Ø Ù٠تطÙبات تØسÙ٠اÙبÙئة اÙسÙاسÙØ© ÙاÙتÙظÙÙ ÙØ© بÙÙÙات اÙتربÙØ© Ù٠٠صر. ÙØ°ÙÙ Ù Ù Ø®ÙاÙ...
Emploi de l’approche multisensorielle en vue de développer des compétences phonétiques en FLE auprès des élèves du cycle primaire
Cette recherche porte sur l’emploi de l’approche multisensorielle en vue de développer les compétences phonétiques en FLE auprès des élèves du cycle primaire. Afin de réaliser cet objectif, on a élaboré et appliqué les o...
فاعلية برنامج معرفى سلوكى لتنمية مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية
هدفت الدراسة الحالية الى تنمية مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية .و استخدمت الدراسة الحالية المنهج التجريبى ذى المجموعتين " مجموعة الضبط و مجموعة التجريب "والقياسين "قياس ما قبل ال...