Відбір і характеристика автентичних художніх творів для формування німецькомовної лексичної компетентності майбутніх учителів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 2, Issue 30
Abstract
Висвітлено питання добору автентичних художніх творів як основи для формування німецькомовної лексичної компетентності. Розглянуто вимоги, яким мають відповідати твори художньої літератури. Визначено принципи добору автентичних художніх творів на основі концепції Л. Смелякової: принцип за ступенем естетичного впливу на читача, вокабулярно-стилістичний принцип, системно-літературний принцип. Схарактеризовано мовні та літературні тенденції, притаманні періоду написання твору, ідіолект автора, мовні засоби твору на лексико-семантичному рівні. Обґрунтовано можливості для сприйняття та аналізу таких мовних явищ, як синонімія, антонімія, полісемія, визначено можливості для роботи з лексичною сполучуваністю, емоційно-забарвленою та фаховою лексикою автентичного художнього твору.
Authors and Affiliations
Антоніна Палецька-Юкало
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331226
- DOI -
- Views 109
- Downloads 0
Європейський та світовий досвід реформування освіти в процесі децентралізації влади
Практика переходу багатьох країн світу до демократичної організації суспільства супроводжувалася пошуками таких варіантів управління освітніми системами, які б найбільш ефективно забезпечували їм підтримку місцевих грома...
Суб’єктивні та об’єктивні фактори впливу на процес аудіювання художніх аудіокниг англійською мовою
У статті розглядаються чинники, що ускладнюють та полегшують аудіювання художніх аудіокниг, аналізується їх взаємозв’язок, виокремлюються ті характеристики сучасних англомовних оповідань, які можуть спричинити значні тру...
Система пошуку обдарованих дітей Полтавського територіального відділення МАН України
У статті розглядаються проблеми обдарованості дітей в сучасній педагогіці. Навчання обдарованих дітей в наш час стає все більш актуальним і пов’язано це насамперед з потребою суспільства в неординарних творчих особистост...
Актуалізація білінгвального (англо-німецького) аналітичного читання професійно спрямованих текстів студентами-спортсменами
У статті розглядається розроблення методики навчання читання іноземними мовами (англійською та німецькою) вузькоспеціалізованих спортивних текстів як одного з суттєвих стимулів до оволодіння майбутнім фахом на міжнародно...
Особливості використання STEM-технологій на уроках німецької мови
Стаття розкриває актуальність упровадження STEM-освіти, висвітлює шляхи й засоби імплементації STEM-освіти у процесі викладання німецької мови в загальнонавчальному закладі. STEM-освіта постає засобом оптимізації навчаль...