Візуальні студії в параметрах історико-філософського пізнання і формування мислення

Journal Title: Мultiversum. Philosophical almanac - Year 2017, Vol 0, Issue 1

Abstract

Ідентифіковано концептуальні основи, принципи, субстанціональну структуру «метафори зору» в інтелектуальному вимірі філософських концепцій, в яких актуалізується проблема «візуалізації» в науковому пізнанні, мисленні та навчанні. Розкриваються основні напрями аналізу метафоризації в історико-філософському розвитку з урахуванням смислів візуального досвіду, набутого вже античною міфологією, яка надавала особливого значення погляду, з апеляцією до візуального сприйняття крізь призму візуальних метафор. Застосовуючи логіко-дискурсивний підхід, виявлено і системно обґрунтовано низку важливих філософських метафор, які мають візуальну природу: «метафора зору», «метафора світла», «метафора дзеркала» та інших. Окреслено їх функції: ідіоматичну, стилістичну, евристичну, які доповнюють процес філософського пізнання в трансцендентному і трансцендентальному аспектах. Показано, що метафори в процесі пізнання можуть піднімати розуміння дійсності, тому вони не повинні сприйматися буквально. Розглянуто алегорію «Печери» Платона в контексті становлення пізнавальної здатності споглядання, яке виконує важливу роль в процесі освоєння «розумовим зором» реального світу. Для Платона і Арістотеля зорове сприйняття вперше постає як епістемологічна проблема, оскільки йдеться про основне джерело нашого знання про оточуючий людину світ. Приділено увагу поняттю «теорія», яке в античності означало різновид діяльності філософа – дивитися, тобто теоретизувати, що означало пізнавати і вчитися. Доведено, що «візуальність», яка вкорінена у філософії й описує філософську діяльність, постає способом філософського дослідження й асоціюється з філософським мисленням, основою творчого освоєння дійсності.

Authors and Affiliations

Halyna Ilyina

Keywords

Related Articles

Политические и экономические измерения гендерного равенства в Украине и ЕС

В предложенном исследовании по гендерному равенству проводится обзор правовых основ, а также политических и экономических нарративов идей и практик в области равенства возможностей мужчин и женщин в Украине и ЕС. Продвиж...

Христианский этос как аксиологическая основа европейского права

В статье исследована ценностная основа европейского права. Показано, что такие ее составляющие, как уважение человеческого достоинства, свобода, демократия, равенство, солидарность, правовое государство, верховенство пра...

Продуктивна енергія мислення в творенні пізнання і діяльності

Кожна культура продукує свої типи комунікації, що передбачає нові форми мислення. Мислення є спосіб отримання людиною знань на основі аналізу і практичного дослідження; воно є умовою пізнання реальності і реалізація здіб...

Философский анализ проблем социальной адаптации и дезадаптации семей, воспитывающих особого ребенка

В статье проанализированы научные подходы и современные исследования проблемы социальной адаптации и дезадаптации. С философской точки зрения рассматривается взаимосвязь процессов адаптации и дезадаптации родителей в вос...

The dichotomy of historical and evolutionist measuring in the context of European and Indian philosophical idea

The article is devoted to co-operation of historical and evolutional conceptions in the history of world philosophical idea. An author probes the different stages of becoming of historical world view. He asserts that eve...

Download PDF file
  • EP ID EP661517
  • DOI -
  • Views 189
  • Downloads 0

How To Cite

Halyna Ilyina (2017). Візуальні студії в параметрах історико-філософського пізнання і формування мислення. Мultiversum. Philosophical almanac, 0(1), 75-85. https://www.europub.co.uk/articles/-A-661517