Wspieranie zdolności plastycznych uczniów w młodszym wieku szkolnym na przykładzie polskich i zagranicznych uwarunkowań edukacyjnych
Journal Title: Studia z Teorii Wychowania - Year 2018, Vol 0, Issue 4
Abstract
Celem artykułu jest próba opisania sposobów diagnozowania uzdolnień plastycznych dzieci w edukacji wczesnoszkolnej. Odczuwa się potrzebę rozpoznawania i rozwijania uzdolnień plastycznych ponieważ wpływają one na rozwój intelektualny, emocjonalny, społeczny oraz wyobraźnię i kreatywność. Tekst ukazuje różnorodne narzędzia istotne dla rozpoznawania uzdolnień plastycznych i stosowane wśród dzieci na Słowacji, Ukrainie, w Słowenii i Polsce.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Danuta Ulewicz - Adamczyk
Teaching teamwork by means of teamwork. Reflections on the margins of classwork with students on reading M. Dudzikowa, Think your own self. …Mini-essays for class teachers
Abstract: In the article, the author attempts to answer the question whether it will be possible to counteract the ongoing atomisation of pupils’ and teachers’ relations at school as well as students’ and lecturers’ rel...
Matematyczny Trójkąt Bermudzki – trudności w kształceniu zaradności matematycznej
Artykuł prezentuje wyniki monitoringu umiejętności matematycznych, który prowadzony był w 2017 r. w klasach IV szkół podstawowych Gminy Laboratorium. Artykuł jest kontynuacją publikacji Moniki Jakubowskiej. Parametrami n...
Edukacja religijna – pomost do dialogu między religiami. Refleksje z okazji 50. rocznicy śmierci Martina Bubera
What connections are there between education and religion as complementary dimensions of personality development in the postmodern era? Wilhelm Schwendemann takes the 50th anniversary of the death of the philosopher of r...
Building intercultural sensitivity through foreign language learning – Teaching English in Poland Program (TEIP)
Intercultural competence is listed more and more commonly, along with language and communication competences, as one of main goals of language education. Why are intercultural competences a vital resource for the contemp...
Alicja Delecka–Bury: Źródła sukcesu pedagogicznego animatorów kultury muzycznej studium przypadków, wydawnictwo Impuls, Kraków, 2015
Recenzja książki Alicji Deleckiej–Bury: Źródła sukcesu pedagogicznego animatorów kultury muzycznej studium przypadków, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków, 2015.