Зміст освіти в Україні (ХХ –початок ХХІ століття): культурологічний аспект
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 2, Issue 30
Abstract
У статті розглянуто проблему нової парадигми мети сучасного виховання – виховання культурної особистості. Питання розкривається в контексті розв’язання цієї проблеми в історико-педагогічному контексті. Обґрунтовується важливість розв’язання проблеми посилення культурологічного компоненту у змісті освіти. На прикладі навчальних планів, програм, переважно для початкових шкіл різних історичних періодів (зокрема й сучасних), розкриваються їх виховні можливості для реалізації поставленої мети: формування культурної особистості школярів, розвиток їх здібностей, інтересів з урахуванням індивідуальних і вікових особливостей.
Authors and Affiliations
Тетяна Завгородня
Методична система диференційованого навчання хімії в профільній середній освіті
У статті розглядається диференційоване навчання в профільній середній освіті. Розробка методичної системи допомагає розв’язати деякі питання в методиці навчання предмета, розкриваючи зміст складових цієї системи. Цілісна...
Методологічні аспекти виховного процесу в закладах для дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування
У статті виявлено та схарактеризовано основні методологічні аспекти виховного процесу в інтернатних закладах освіти для дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Автором визначено мету, основні завдання...
Розвиток післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні (1948-2012 рр.): узагальнення результатів дослідження
Статтю присвячено узагальненню результатів дослідження проблеми розвитку вітчизняної післядипломної освіти вчителів початкових класів у період другої половини ХХ – початку ХХІ століття. Проаналізовано зміни в показниках,...
Перспективи використання Skype-технологій в освітньому процесі вищих навчальних закладів
У статті розглядаються особливості Skype-технологій у навчанні студентів вищих навчальних закладів. Аналізується сутність сучасного освітнього середовища в контексті розвитку інформаційних технологій та можливості реаліз...
Роль суспільних агрономів у поширенні господасько-економічних знань дітей і дорослих Західної України (кінець ХІХ ст. – 40-ві роки ХХ століття)
Розкрито роль товариства «Сільський господар» щодо підвищення господарської культури дітей і дорослих у Західній Україні наприкінці ХІХ – на початку 40-х років ХХ ст. Тоді були вироблені оригінальні концепція й система м...