Dialog czy teorie dialogu? Refleksje egzystencjalne

Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2016, Vol 1, Issue 2

Abstract

Teoria wychowania wspiera się na dialogu z wychowankiem. Nie inaczej rzecz ma się z teorią psychoterapii. Obie zawdzięczają swe istnienie dialogowi osób. Jednak dialog? Czy on sam może być przedmiotem teorii?Artykuł ilustruje dziwny paradoks, na jaki zwrócił uwagę John Dewey w wykładach wygłoszonych w 1931 roku na Uniwersytecie Harvarda: „(...) istnienie dzieł sztuki, stanowiące podstawę formułowania teorii estetycznych, staje się przeszkodą dla teorii tych dzieł” (Dewey 1958/1975: 5). Sztuka dialogu - która w istocie jest dziełem jej oddanych - wymyka się teorii rozumianej zgodnie z nowożytnym ideałem. Czy może być przedmiotem teorii, rozumianej za Sørenem Kierkegaardem jako troska?

Authors and Affiliations

Małgorzata Opoczyńska

Keywords

Related Articles

Odpowiedzialność edukacji za kreowanie dialogu międzykulturowego

Autor zwraca uwagę, że idee wielokulturowości nie mogły przynieść oczekiwanych efektów gdyż nie ukształtowano edukacyjnych mechanizmów dialogu międzykulturowego. W tym kontekście przedstawia odpowiedzialność edukacji za...

ŻŁOBKI– WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM SPOŁECZNYM NA RZECZ WSPIERANIA DZIECKA I RODZINY.

Celem artykułu jest przedstawienie znaczenia współpracy pracowników żłobków z instytucjami w środowisku dla tworzenia warunków do rozwoju dziecka i wspierania rodziny, a także dla doskonalenia kompetencji pracowników.<br...

Kultura edukacyjna miasta: czego uczy globalny urbanizm

Życie w mieście – przebiegając we względnej bliskości fizycznej – owocuje wzajemnym wpływem, zaś towarzyszące mu stymulacje generują określoną wiedzę, orientacje, dyspozycje do zachowań, obyczajowość, rytualizacje itd. I...

Cultural Animation as Humanistic Pedagogy

The aim of this paper is to determine the characteristics of universal culture of animation in general, seen as a kind of humanistic pedagogy in the broad sense. The starting point for the author are the constitutive fea...

Creative potential of the internet in terms of popularizing art. Blogs on classical music

This paper presents creative potential of the internet in terms of popularizing art. From various forms of popularizing art in the internet blogs on classical music were chosen to be analyzed. The paper consists of two p...

Download PDF file
  • EP ID EP79680
  • DOI -
  • Views 66
  • Downloads 0

How To Cite

Małgorzata Opoczyńska (2016). Dialog czy teorie dialogu? Refleksje egzystencjalne. Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne, 1(2), 51-69. https://www.europub.co.uk/articles/-A-79680