МУЗИЧНЕ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ЧЕРНІГІВСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ (60–90 роки ХIХ століття)
Journal Title: Історико-педагогічний альманах - Year 2018, Vol 1, Issue 2
Abstract
У статті розкрито стан музичного навчання в навчальних закладах початкової ланки Чернігівської губернії у 60–90 роках XIX ст., який визначився впливом державних реформ у галузі освіти, а також завдяки збереженню традицій навчання дітей і молоді церковного співу, набутих Чернігівщиною впродовж попередніх десятиліть. Доведено, що саме у даний період значно зросла роль громадської думки щодо важливості залучення учнівської молоді до хорового співу. Визначено вплив діяльності земських установ Чернігівщини на розвиток даного процесу в регіоні.
Authors and Affiliations
Світлана Матвієнко
ВИТОКИ СТАНОВЛЕННЯ ПЕДАГОГІКИ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ ОСОБИСТОСТІ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ОСВІТІ (XVI – початок ХХ ст.)
У статті проаналізовано суспільно-політичні, культурні й освітні передумови становлення педагогіки життєтворчості особистості в козацький період і період перебування України у складі Російської та Австрійської імперій. З...
Издание книг В. А. Сухомлинского в Китае как составляющая развития образовательной среды
В статье с привлечением большого количества статистических и аналитических данных раскрывается развитие образования в Китае, которое свидетельствует о значительных позитивных сдвигах в этой области за последние 15 лет. Н...
Формування світогляду Андроніка Степовича протягом навчання в освітніх закладах другої половини ХІХ ст
В статті висвітлено життєвий шлях А. Степовича, зокрема навчання в Чернігівській гімназії, у якій почалося формування національного світогляду, в Колегії Павла Галагана, яку закінчив з чітко сформованим національним світ...
Освітньо-виховний потенціал природного шкільного експерименту у спадщині О. Лазурського
У статті здійснено ретроспективний аналіз розвитку методології наукового дослідження феномену дитинства наприкінці ХІХ – початку ХХ ст. Висвітлено деякі аспекти історії розроблення О. Лазурським методу природного експери...
Принципи освітньо-просвітницької та культуротворчої діяльності Пролеткульту
У статті на основі аналізу поглядів та ідей теоретиків Пролеткульту визначено принципи його освітньо-просвітницької та культуротворчої діяльності: об’єктивної необхідності критичного переосмислення досвіду попередніх пок...