НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЖІНОЧИХ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ ПОЛТАВСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ (ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТ.)

Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2017, Vol 0, Issue 70

Abstract

У статті проаналізовано періодизацію навчально-виховної діяльності жінок в освітніх закладах Полтавської губернії (ХІХ – початку ХХ ст.). Розкрито передумови діяльності жіночих закладів освіти; схарактеризовано мережу жіночих освітніх установ; визначено мету, завдання, зміст навчально-виховної діяльності жіночих закладів освіти різних відомств (державних, приватних, духовних); досліджено здобутки жіночої освіти Полтавської губернії (ХІХ – початку ХХ ст.).

Authors and Affiliations

КСЕНІЯ ЧУПРИНА

Keywords

Related Articles

ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН ДО РЕАЛІЗАЦІЇ БІОТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

Здійснено аналіз теоретико-методологічних засад професійної освіти стосовно практичної професійно-педагогічної діяльнос¬ті і технології підготовки сучасного вчителя профільної школи. Розкрито зміст, методика та оргіназац...

ПОГЛЯДИ І. ФРАНКА НА РОЗВИТОК СИСТЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

Здійснено аналіз поглядів І. Франка на розвиток системи освіти в Україні. Показано, що видатний український мислитель напо¬легливо боровся за право дітей і молоді навчатися рідною мо¬вою і здобувати освіту не лише у поча...

МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІНТЕРЕСУ В ХОДІ ВИКЛАДАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Розглянуто проблему формування у студентів педагогічних ви¬шів інтересу до професійної діяльності, використання освітньо- виховного потенціалу музейних комплексів, визначені методи, форми і засоби її реалізації.

ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ У ПРОВІДНИХ КРАЇНАХ СВІТУ

Проаналізовано структуру університетської освіти, вимоги до вступників у ВНЗ провідних країн світу. Характеризуються осо¬бливості змісту, форм та методів навчання за рубежем. Наво¬дяться різні шкали оцінювання навчальних...

ДУХОВНО­ПЕДАГОГІЧНІ РЕМІНІСЦЕНЦІЇ ПРОТОРЕНЕСАНСНОГО РУХУ DEVOTIO MODERNA У ФОРМУВАННІ ЦІННІСНО­СМИСЛОВОГО УНІВЕРСУМУ ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ОРДЕНУ ЄЗУЇТІВ

Стаття присвячена концептуальному аналізові впливу етико-антропологічних і духовно-педагогічних ідей пізньосередньовічного релігійно-просвітницького руху «Devotio Moderna» («Нове благочестя») на формування аксіологічних...

Download PDF file
  • EP ID EP530662
  • DOI -
  • Views 148
  • Downloads 0

How To Cite

КСЕНІЯ ЧУПРИНА (2017). НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЖІНОЧИХ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ ПОЛТАВСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ (ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТ.). ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, 0(70), 105-109. https://www.europub.co.uk/articles/-A-530662