Propuesta de una clase metodológica instructiva de Histología General y Dentaria para la orientación del estudio independiente
Journal Title: Revista Conrado - Year 2017, Vol 13, Issue 57
Abstract
El trabajo metodológico constituye una vía fundamental para la superación permanente de los profesores. Este se sustenta en las concepciones didácticas y tiene como función planificar, organizar, regular y controlar el proceso docente. Dentro del sistema de trabajo metodológico en los diferentes niveles organizativos de las facultades y universidades, se encuentran las clases metodológicas, las cuales poseen dos modalidades: la clase metodológica demostrativa y la clase metodológica instructiva (CMI). Es precisamente esta última la que afronta mayores dificultades por su propia complejidad, por este motivo se ofrece una propuesta de clase metodológica instructiva, abordada desde la motivación y el estímulo al desarrollo de un pensamiento creador en estudiantes de la carrera de Odontología para la asignatura Histología General y Dentaria; Se presenta este trabajo con el objetivo de exponer elementos básicos de esta modalidad del trabajo docente metodológico, con énfasis en el trabajo independiente, como parte del proceso de enseñanza aprendizaje.
Authors and Affiliations
MSc. Cecilia Rosero Armijos, MSc. Patricia Pinos Robalino, MSc. Patricia Segovia Palma
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