ФАХОВА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Abstract

У статті розглядаються окремі аспекти підготовки майбутніх учителів початкової школи до навчання української мови молодших школярів. Схарактеризовано складники методичної готовності майбутнього фахівця до навчання молодших школярів української мови. Виокремлено основні проблеми, які торкаються методичної підготовки студентів до навчання української мови у початковій школі. Пропонуються ефективних методи, прийоми і засоби удосконалення методики навчання української мови у початковій школі.

Authors and Affiliations

Людмила Роєнко, Тамара Торчинська

Keywords

Related Articles

ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

У статті висвітлено проблему практичної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Показано, що педагогічна практика є важливим чинником формування професійних якостей студентів, усвідомлення себе в ролі педагога. П...

ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИКОНАННЯ ТВОРЧИХ ПРОЕКТІВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ

Розглянуто актуальність використання методу проектів у процесі підготовки учнів на уроках «Технології» («Трудового навчання») та технологічного профілю за спеціалізацією «Деревообробка». Обґрунтовано необхідність подальш...

МЕРЕЖЕВА ВЗАЄМОДІЯ В ОСВІТІ ЯК ФАКТОР ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ

У статті проаналізовані можливості мережевої взаємодії щодо підвищення професійного розвитку та саморозвитку педагогів. Представлений досвід реалізації різних форм та методів співпраці освітніх установ, які об’єднані тер...

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ НА ЗАСАДАХ ІНТЕГРАЦІЇ

У статті завдяки теоретичному аналізу визначено основні компоненти та спроектовано можливості застосування організаційно-педагогічної моделі підготовки майбутніх учителів технологій із застосуванням інтегративного підход...

АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ УЧНІВ ПРИ НАВЧАННІ ХІМІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ІСТОРИЧНОГО МАТЕРІАЛУ

У статті визначена роль історичного матеріалу для активізації пізнавальної діяльності учнів при вивченні хімії; здійснено групування історичного матеріалу, який може бути використаний при вивченні хімії в школі; охаракте...

Download PDF file
  • EP ID EP493318
  • DOI -
  • Views 141
  • Downloads 0

How To Cite

Людмила Роєнко, Тамара Торчинська (2018). ФАХОВА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи, 1(2), 21-28. https://www.europub.co.uk/articles/-A-493318